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基于批判性思维的初中语文阅读教学创新探索论文
**摘要**:本文旨在探讨基于批判性思维的初中语文阅读教学创新策略。通过分析当前初中语文阅读教学的现状及存在的问题,提出将批判性思维融入阅读教学的必要性。结合具体的教学实践,探讨如何在阅读教学中培养学生的批判性思维能力,以提升学生的语文素养和综合素质。
**关键词**:批判性思维;初中语文;阅读教学;创新策略
一、引言
随着教育改革的不断深入,初中语文阅读教学的重要性日益凸显。然而,传统的阅读教学模式往往注重知识的传授和记忆,忽视了学生思维能力的培养。基于此,本文将从批判性思维的视角出发,探讨初中语文阅读教学的创新路径。
(一)批判性思维在初中语文
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