2026版《金版教程》高考总复习历史教材版新第五部分 训练64　战争与文化交锋.pptxVIP

训练64战争与文化交锋;题号;考点一古代战争与地域文化的演变

1．(2025·河南天一大联考)亚历山大保留了一部分波斯帝国的地方行政机构和官员，并吸纳许多波斯人、巴克特里亚人等亚洲人加入其部队，使其穿着马其顿军服，按马其顿方式训练；倡导“欧亚联姻”，自娶巴克特里亚与波斯公主为妻，鼓励部下与东方显贵之女成婚。这些举措()

A．意在加快东西方文化融合B．提高了帝国军队的战斗力

C．有利于对帝国政权的认同D．实现了境内各民族间和解;解析：根据材料可知，亚历山大保留了一部分波斯帝国的地方行政机构和官员，并吸纳许多波斯人、巴克特里亚人等亚洲人加入其部队，同时倡导“欧亚联姻”，这有利于增强被征服地区的人们对帝国政权的认同，进而巩固帝国统治，C项正确。东西方文化融合是亚历山大东征的客观作用，不是目的，排除A项；材料中的联姻与军队战斗力无关，排除B项；D项“实现了”说法绝对，排除。;2．(2025·海南海口摸底)亚历山大及其后继者统治时期，大量建立希腊化城市。西亚被征服的波斯人被迫接受了希腊文化。同时希腊人的口语中逐渐夹杂进了埃及土语，即便是希腊人引以为豪的哲学也不免打上了东方文化的印记。由此可见，“希腊化”的实质是()

A．文化的碰撞与交流 B．本土文化的消除

C．扩大帝国领土疆域 D．希腊文化的传播;3．(2025·浙南名校联盟一联)公元前118年托勒密八世颁布法令：“埃及人若以希腊语契约与希腊人达成协议，则在巡理法官处支付和接受赔偿；但凡是以埃及语签订契约的希腊人，均在当地法官处依据当地法律支付赔偿；巡理法官不得包揽埃及人之间的诉讼，而要让这类诉讼在当地法官处依据当地法律审理。”这主要反映了()

A．北非等地的文化促进了希腊文化发展

B．被征服地区的上层人士接受希腊文化

C．战争促进了不同文化之间的充分交融

D．北非文化仍在希腊化世界保持着影响;解析：法令中明确规定了埃及人和希腊人在法律事务上的不同处理方式，体现了在希腊化背景下，北非(埃及)文化仍然保持着其独特性和影响力，没有被希腊文化完全同化，故选D项，排除C项。材料中的法令并未直接体现北非文化对希腊文化的促进作用，排除A项；材料中的法令并未提及被征服地区的上层人士是否接受希腊文化，排除B项。;4．(2025·浙江强基联盟联考)西方对中国的认识经历了由“想象”到“发现”的过程。长久以来，中国与西方的交往主要通过阿拉伯世界来传递，中国形象也停留在了那个虚无缥缈的神话传说阶段。直到13、14世纪，基督教世界的欧洲与中国的关系才有了突破性的进展，中国才第一次为欧洲所了解。这一“突破性的进展”主要是因为()

A．亚历山大东征 B．蒙古三次西征

C．新航路的开辟 D．郑和七下西洋;5．(2025·浙江县中发展共同体联考)对于蒙古西征，长久以来，人们对此褒贬不一。法国学者麦撒认为：“蒙古人西征，将以前闭塞之路途，完全洞开，将各民族集聚一处……当时战争杀人，盈野盈城，似为人类惨祸，而不知实如空天霹雳，将几百年之酣睡懒病，自梦中警醒。”该学者认为蒙古西征()

①促进了东西之间的交流②极大地破坏了当地的社会经济③改变了被征服地区的文化面貌④客观上推动了被征服地区的思想启蒙

A．①③ B．②③

C．①②④ D．②③④;解析：依据材料，蒙古人西征，将以前闭塞之路途，完全洞开，将各民族集聚一处，同时杀人盈野盈城，但也警醒了世界，由此可以得出，蒙古人的西征一方面促进了地区之间民族交融，促进了文化交流，警醒了被征服地区，但同时也给当地人民带来了灾难，破坏了当地社会的经济发展，①②④正确；材料没有涉及改变了被征服地区的文化面貌，③错误。故选C项。;考点二近代战争与西方文化的扩张

6．(2025·广东江门期中)美国独立战争后，人人生而平等、人民主权和权力制衡原则成为美国政治文化的主要组成部分，而考迪罗独裁权力的形成则成为独立运动胜利后拉美政治文化的重要特征之一。形成这种差异的主要原因在于()

A．拉美人排斥启蒙思想 B．思想文化的差异

C．美国有不少外来移民 D．经济基础的不同;7．(2025·河南南阳期中)16－17世纪，大批西班牙天主教教士来到拉丁美洲，成立了众多教会，组织印第安人迁入传教区进行劳动以获得上帝福音，还为原住民们建立医院和大学。由此可知()

A．文化殖民具有隐蔽性 B．宗教改革具有进步性

C．拉美经济具有落后性 D．西欧文明具有包容性;8．(2025·辽宁名校联盟质量监测)19世纪50年代中期至60年代初，俄国一批革命家曾沿用十二月党人雷列耶夫和别斯图热夫创办的刊物《北极星》名称，出版《北极星》文集，文集封面印着被沙皇政府绞死的五位十二月党人的侧面像。这可用