2025年大学《编辑出版学》专业题库——媒体出版与信息传播.docxVIP

2025年大学《编辑出版学》专业题库——媒体出版与信息传播

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。请将正确选项字母填在题干后的括号内）

1.下列哪一项不属于数字媒体相对于传统媒体的主要特征？（A）

A.传播单向化B.交互性强C.传播速度快D.受众分众化

2.“媒体融合”的核心在于？（C）

A.媒体数量的增加B.传统媒体向新媒体的简单迁移C.不同媒体形态的深度整合与协同发展D.新媒体技术的广泛应用

3.在网络传播环境中，“信息茧房”现象主要是由以下哪个因素导致的？（B）

A.传播者议程设置B.算法推荐技术C.传播渠道的多样化D.受众信息接收能力的差异

4.数字出版区别于传统出版物最根本的标志是？（D）

A.出版物的物理形态B.出版物的内容C.出版物的价格D.出版物的传播方式和载体

5.编辑在媒体融合背景下的角色，以下描述错误的是？（C）

A.需要具备跨平台内容生产的能力B.需要熟悉多种媒体技术的应用C.可以完全取代传统审校环节D.需要加强与用户互动和沟通

6.网络环境下，信息传播速度最快的特点主要得益于？（A）

A.互联网的即时性B.传统印刷的广泛覆盖C.广播的听觉优势D.电视的视听结合

7.以下哪种行为不属于媒体从业人员的职业伦理范畴？（D）

A.保证新闻真实性B.尊重受访者隐私C.维护媒体独立性D.最大化商业利益

8.知识产权在数字出版中的保护面临的主要挑战是？（C）

A.版权意识普遍提高B.保护技术不断进步C.复制传播的便捷性和难以追踪性D.法律法规日益完善

9.“议程设置”理论最初是由哪位学者提出的？（B）

A.马歇尔·麦克卢汉B.沃尔特·李普曼C.哈罗德·拉斯韦尔D.保罗·莱文森

10.传统出版流程中的“校对”环节，在数字出版环境下的主要变化是？（A）

A.从对文字符号的核对扩展到对数据、链接、交互功能等的检查B.被完全取代C.变为纯技术性工作D.职责完全转移给编辑

二、填空题（每空2分，共20分。请将正确答案填在横线上）

1.媒体融合的最终目标是实现______与______的深度融合。________是媒体融合的核心驱动力。

2.信息传播过程中，编码、传播、解码、反馈是构成传播模型的四个基本环节。

3.在数字环境下，受众不再是被动的信息接收者，而是具有______和______的传播主体。

4.编辑的“加工”功能，在数字媒体时代体现为对内容的______、______、______和______。

5.网络出版需要面对的法律法规问题主要包括______、______和______等方面。

三、名词解释（每小题5分，共20分）

1.媒体融合

2.信息传播

3.数字出版

4.媒体伦理

四、简答题（每小题10分，共30分）

1.简述传统媒体与新兴媒体在传播方式上的主要区别。

2.数字化转型对出版业带来了哪些机遇和挑战？

3.简述网络环境下，编辑应具备哪些新的能力素质。

五、论述题（15分）

结合当前媒体发展实际，论述媒体融合背景下，编辑如何更好地履行其职责，提升内容产品的传播效果和价值。

试卷答案

一、选择题

1.A

2.C

3.B

4.D

5.C

6.A

7.D

8.C

9.B

10.A

二、填空题

1.内容；形式；新技术

2.选择；整理；加工；表达

3.创造；传播

4.策划；写作；编辑；推广

5.知识产权；网络信息内容管理；网络安全

三、名词解释

1.媒体融合：指在信息技术发展的推动下，报刊、广播、电视等传统媒体，与互联网、移动通信等新兴媒体，在内容、渠道、终端、经营、管理等方面深度融合，形成新的传播形态和产业生态的过程。

2.信息传播：指信息在传播者、传播渠道、传播媒介和受传者之间传递、交换和共享的过程，是社会关系的构成基础之一。

3.数字出版：指利用数字技术进行内容编辑加工，并通过数字网络进行传播的出版活动，是出版业发展的新形态。

4.媒体伦理：指在媒体活动中应遵循的道德原则和行为规范，是媒体从业人员在职业活动中判断是非、进行自我约束的准则。

四、简答题

1.简述传统媒体与新兴媒体在传播方式上的主要区别。

*传播者：传统媒体多为专业化的机构化传播者，新兴媒体则呈现多元化、去中心化特点，个体也可成为传播者。

*传播渠道：传统媒体渠道相对单一