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初中英语课堂中思辨能力培养与批判性思维的培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂中如何培养学生的思辨能力和批判性思维。通过对现有教育现象的分析，提出相应的培养策略，以期为我国英语教育改革提供有益的参考。

关键词：初中英语课堂；思辨能力；批判性思维；培养策略

一、引言与背景

（一）1.当前教育背景下的初中英语教学现状

在我国，英语作为一门重要的外语课程，其地位日益凸显。然而，在当前的初中英语教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，过分注重知识的传授，忽视了对学生思辨能力和批判性思维的培养。这使得学生在面对复杂问题时，往往缺乏独立思考和解决问题的能力。因此，如何在初中英语课堂中培养学生的