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高中生传统文化传承与创新中的地域特色课程开发研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生传统文化传承与创新中的地域特色课程开发研究。通过分析当前教育背景和文化传承现状，结合地域特色资源，提出针对性的课程开发策略，以期为高中教育注入新的活力，促进传统文化的有效传承与创新。

**关键词**：高中生；传统文化；地域特色；课程开发；传承与创新

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一、背景分析

（一）1.教育改革对传统文化传承的需求

随着新课程改革的深入推进，高中教育越来越注重学生综合素质的培养。传统文化作为中华民族的瑰宝，其传承与创新对于培养学生的文化自信和民族认同感具有重要意义。当前，教育部明确提出要将传统文化融入基础教育课程