1.1种群的数量特征课件 高中生物 人教版（2019） 选择性必修2.pptxVIP

生物圈

生态系统

群落

种群

个体

系统

器官

组织

细胞

回忆生命系统的结构层次

微观宏观

第1章种群及其动态

第1节种群的数量特征

【本节聚焦】

种群的判断：

①一个池塘中的全部鲫鱼

②一个池塘中的全部的鱼

③一个池塘上的全部的雄性鲫鱼

④翰墨池的金鱼和托长江的金鱼

⑤一个池塘中的全部的蝌蚪

种群：在一定的空间范围内，同种生物所有个体形成的集合就是种群。

种群是生物进化的基本单位；种群是生物繁殖的基本单位

【资料2】2015年，我国科学家基于长期的野外观测宣布：在我国东北长白

山脉北部地区，共监测到东北豹42只，其中，幼体2只，雄性和雌性的成体分别为21只和17只，未能判断性别的成体2只。

【资料3】几十年前，我国东北地区广袤无边的森林里，生活着很多东北豹。

随着人类在这片森林里采伐林木、垦荒种地、建设铁路，东北豹逐渐从这

里迁出，几近消失。

【资料1】东北豹分布于我国东北、俄罗斯远东等地，

是我国一级保护动物。它具有灵敏的嗅觉和听觉，有健壮的四肢和牙齿，是山林中的捕猎能手。

1.种群密度——种群最基本的数量特征

(1)概念：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。

一、种群密度及其调查方法

①小范围的水生生物——单位体积②大范围及陆生生物——单位面积

种群的个体数量

空间大小(面积或体积)

种群密度

种群密度的调查方法

1.逐个计数法

在调查分布范围较小、个体较大的种群时，

可以逐个计数，如调查某山坡上的珙桐(湖北神农架的国家一级保护植物)密度。

适用于分布范围较小、个体较大的种群

说明：

数量较少的濒危生物，即使分布范围较大，也可以采用逐个计数计算种群密度。

【探究1】种群密度及其调查方法

2.估算法(抽样调查)

调查分布范围较大，个体较小的种群时。

2.估算法(抽样调查)

(1黑光T诱捕法

黑光灯是一种发射人眼看不见的、波长在365nm左右的紫外线的电光源。

黑光灯具有很强的诱虫作用，是杀虫用灯的理想光源。

适用范围：对于有趋光性的昆虫，可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法来估

算它们的种群密度。

2.估算法(抽样调查)

(2)样方法

①概念：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估算值

②适用范围

一般适用于植物，也可以用于昆虫卵的数

量调查及一些活动范围较小的动物，如作物植株上的蚜虫、跳喃等。结合照相计数，样方法也能计数一些具有较强活动能力的动物。

说明：调查期间需要保证调查对象不能离开样方

(2)样方法

③取样的关键

随机取样，不能掺入主观因素

五点取样法(正方形地块)等距取样法(长方形地块)

④常见取样方法

(2)样方法

⑤样方的数量

根据调查地段的总面积确定。总面积越大，选取的样方就相应多些，反之应少些。

⑥样方的大小

根据被调查生物的种类和分布情况来确定

乔木10m×10m

草本1m×1m;

灌木3m×3m;

(2)样方法

⑦计数原则

同种生物个体无论大小都要计数，若正好在边界线上，应“计上不计下

计左不计右”,即只计数相邻两边及夹角上的个体。

样方

株数

(株/m²)

种群密度

(株/m²)

①

3

=4.8株/m²

②

7

③

7

2

⑤

5

思考：若调查对象活动能力强、活动范围大而且难以人为限制其活动时，怎样调查其种群密度呢?

(2)样方法

⑦计数原则

2.估算法(抽样调查)

(3)标记重捕法

①概念：在被调查种群的活动范围内，捕获部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标

记个体数占总个数的比例，估算种群密度

初次捕获并标记数(M)重捕获的标记个体数(m)

个体总数(N)再次捕获的个体数(n)

M×n

M=m

(3)标记重捕法

②适用范围：活动能力强、活动范围大的动物。

③标记方法：标记环、耳钉、涂色、剪趾、剪鳍、植入芯片等

④误差分析：主要取决于重捕中标记个体数(m)偏大或偏小

a.m值变大导致种群数量(N)偏小：

如标记物影响了动物的活动能力，或标记物过于明显，使其第二次捕捉时更易被捕到。

b.m值变小导致N偏大：

①标记物使动物受惊吓，从而不易被捕到。

②标记物影响动物的活动能力，使其更易被天敌捕食而减少。

③标记物易脱落，从而导致m值变小。

④调查期间被标记的动物放回后部分死亡。

①标记物不能过分醒目；

②标记物和标记方法不能影响标记对