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《皮影戏在初中美术课程中的实践与教学反思》论文

摘要：本文通过实践皮影戏在初中美术课程中的教学，探讨了其在培养学生艺术素养、传承民间文化、提高学生动手能力等方面的积极作用。同时，结合教学过程中的反思，分析了皮影戏教学中的不足之处，为今后初中美术课程改革提供了一定的借鉴。

关键词：皮影戏；初中美术；实践；教学反思

一、背景分析

（一）皮影戏在初中美术课程中的价值

1.培养学生的艺术素养

皮影戏作为我国民间艺术的瑰宝，具有极高的艺术价值。将皮影戏引入初中美术课程，可以帮助学生了解和欣赏民间艺术，培养他们的审美能力和艺术素养。通过学习皮影戏的制作和表演，学生可以更好地理解艺术创作的本质，提高自己的