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小学英语绘本教学策略研究与实践效果评估与实践论文

摘要：本文以小学英语绘本教学为研究对象，旨在探讨有效的教学策略，并通过实践评估其实际效果。通过深入分析绘本教学的内涵与特点，本文提出了两种具体的教学策略，并对其进行了实践应用与效果评估。研究发现，合理运用绘本教学策略能够显著提高学生的学习兴趣和英语综合能力。

关键词：小学英语；绘本教学；教学策略；实践效果

一、概念阐述

（一）绘本教学的内涵与特点

1.绘本教学的内涵

绘本教学是指以绘本为载体，通过教师引导学生阅读、讨论、创作等方式，培养其英语听说读写能力的教学方法。绘本以其生动的故事情节、精美的插图和简洁的文字，为小学生提供了一个富有吸引力的