第3课 快乐学习 教学设计 北师大版心理健康九年级上册.doc

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北师大版心理健康九年级教学设计

课题

第3课快乐学习

单元

学科

心理健康

年级

学习

目标

1.树立正确的学习观,享受学习。

2.学会在快乐中学习,合作探究能力。

3.知道快乐学习的方法。

重点

快乐学习

难点

享受学习

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

请翻开教材P19-20

完成小测试

如果你在很多方面符合上述的描述,就表明你正处于学习倦怠的状态:你因为对学习的过度付出而有一种情感资源的耗竭感;你对学习有一种非常消极和冷淡的态度和情绪;你在学习方面的自我效能感和成就感急剧降低进而对自己产生消极评价。

完成小测试

调动兴趣,了解学情

讲授新课

活动一

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