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小学语文阅读教学中培养学生审美情趣的策略分析论文
**摘要**:本文旨在探讨小学语文阅读教学中培养学生审美情趣的有效策略。通过分析当前小学语文阅读教学的现状及存在的问题,结合审美教育的理论,提出具体的教学策略,以期为小学语文教师提供实用的教学参考,促进学生审美能力的提升。
**关键词**:小学语文;阅读教学;审美情趣;教学策略
一、引言与背景
(一)1.阅读教学在小学语文中的重要性
阅读教学是小学语文课程的重要组成部分,不仅是学生获取知识、开阔视野的重要途径,更是培养其思维能力和语言表达能力的关键环节。通过阅读,学生能够接触到丰富的文学作品,感受语言的魅力,提升文学素养。同时,阅读教学还能激
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