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初中舞蹈校本课程对学生身心健康发展的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨初中舞蹈校本课程对学生身心健康发展的影响。通过深入分析舞蹈教育在初中阶段的独特价值，列举具体实例，阐述舞蹈校本课程对学生身心健康的积极作用。本文将重点关注两个方面：舞蹈校本课程对初中生心理健康的促进作用，以及舞蹈校本课程对学生身体素质的影响。

关键词：初中舞蹈校本课程；心理健康；身体素质；身心发展

一、概念阐述

（一）1.初中舞蹈校本课程的概念

初中舞蹈校本课程是指在初中阶段，以舞蹈为载体，结合学校特色和学生需求，由学校自主开发、实施的一种特色课程。它旨在通过舞蹈教育，提高学生的审美素养，培养学生的创新精神和实践能力，同时关注