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高中数学课堂中学生推理能力培养的实证研究论文
摘要:本文以高中数学课堂为背景,探讨学生推理能力的培养问题。通过实证研究,分析当前高中数学课堂中学生在推理能力方面的现状,提出相应的教学策略,旨在为高中数学教育改革提供有益的参考。
关键词:高中数学;推理能力;实证研究;教学策略
一、引言
(一)1.高中数学教育背景下的推理能力培养
在我国教育体系中,高中数学教育占据着举足轻重的地位。随着新课程改革的推进,高中数学课程标准明确提出,培养学生的推理能力是数学教育的重要目标之一。推理能力作为一种基本的思维能力,对于学生理解数学概念、掌握数学方法、解决实际问题具有重要意义。然而,在实际教学过程中,如何有效
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