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第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦高中思想政治必修1《中国特色社会主义》
目录学习目标01新课引入02新课讲解03课堂练习04课堂总结05
学习目标政治认同:认同实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想;认同中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。理解中国共产党人的初心和使命,坚信在中国共产党领导下,中国人民必然能够实现中华民族伟大复兴的中国梦,必然建成社会主义现代化强国。科学精神:学生能够用科学的态度和方法分析中国梦的实现路径,理解中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的科学性和优越性。公共参与:积极参与社会主义现代化建设,投身于中国特色社会主义的伟大实践;要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。理解青年学生要承担自己的责任,以奋斗者的姿态,积极参与到中国梦的实现中去,主动把个人理想融入国家和民族的伟大梦想中。
新课引入2024年6月,中国自主研发的“嫦娥六号”探测器成功在月球背面南极—艾特肯盆地着陆,并完成人类历史上首次月背采样返回任务。这一壮举标志着我国探月工程“绕、落、回”三步走战略的圆满收官,也为后续深空探测奠定了坚实基础。航天事业的不断突破,彰显了国家科技实力与综合国力的跃升。。思考:嫦娥六号任务的成功如何体现中国梦中“国家富强”与“民族振兴”的内在联系?4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦
嫦娥六号任务的成功,通过科技突破实现国家硬实力提升,进而凝聚民族精神、推动民族发展,深刻印证了“国家富强”是“民族振兴”的基础,“民族振兴”是“国家富强”的目标与归宿,二者相互支撑、辩证统一。01(1)国家富强是民族振兴的核心支撑嫦娥六号的成功依赖国家长期的科技投入与工业体系支撑,体现了我国在航天工程、精密制造、自主创新等领域的硬实力跃升,这是国家富强的核心标志。这种富强为民族振兴提供了物质与技术保障,只有国家具备强大的科技和经济实力,才能突破深空探测等前沿领域,为民族争取国际话语权、拓展发展空间。嫦娥六号任务的成功如何体现中国梦中“国家富强”与“民族振兴”的内在联系?
嫦娥六号任务的成功,通过科技突破实现国家硬实力提升,进而凝聚民族精神、推动民族发展,深刻印证了“国家富强”是“民族振兴”的基础,“民族振兴”是“国家富强”的目标与归宿,二者相互支撑、辩证统一。02(2)民族振兴是国家富强的精神动力与价值归宿嫦娥六号实现人类首次月背采样返回,填补了世界航天领域的技术空白,极大激发了民族自豪感与凝聚力,彰显了中华民族敢为人先、自强不息的精神,这是民族振兴的精神内核。国家富强的成果最终要转化为民族的尊严与发展机遇,航天事业的突破让民族在全球舞台上更具自信,也为民族未来的科技、文化、民生发展注入持久动力。嫦娥六号任务的成功如何体现中国梦中“国家富强”与“民族振兴”的内在联系?
嫦娥六号任务的成功,通过科技突破实现国家硬实力提升,进而凝聚民族精神、推动民族发展,深刻印证了“国家富强”是“民族振兴”的基础,“民族振兴”是“国家富强”的目标与归宿,二者相互支撑、辩证统一。03(3)二者的内在统一:航天突破的双向赋能国家富强推动民族振兴:航天领域的技术突破会向民用领域转化,带动相关产业升级,改善民生福祉,同时提升民族的国际地位,让民族振兴有了坚实的物质与国际环境支撑。民族振兴反推国家富强:民族对探索未知、追求卓越的精神追求,会转化为国家持续投入科技、深耕创新的动力,促使国家在更多核心领域突破瓶颈,进一步巩固富强根基。嫦娥六号任务的成功如何体现中国梦中“国家富强”与“民族振兴”的内在联系?
总议题:中国梦如何照亮民族复兴之路?子议题一:中国梦的本质是什么?——从神舟飞天看国家富强子议题二:新时代新征程中国共产党的使命任务子议题三:谁是中国梦的创造者?——青年接力奋斗正当时新课讲解
01中国梦的本质是什么?子议题一
子议题一:中国梦的本质是什么?探究与分享1.结合神舟十八号成功发射,说明国家富强在中国梦中的地位?2.中国梦为何要将国家富强作为本质内容之一?2024年4月,神舟十八号载人飞船成功发射,与中国空间站完成对接,标志着我国在航天科技领域持续领跑全球。从“天宫”筑梦到“嫦娥”探月,从“天问”探火到“羲和”逐日,中国航天一次次刷新世界对中国科技实力的认知。这一系列成就不仅是科技进步的象征,更是国家富强的生动体现。《中国梦—国家富强》特种邮票中“神舟飞船与天宫一号交会对接”的画面,正是这一梦想照进现实的缩影。议学情境议学问题
根据《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》,中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福,国家富强在中
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