2025年心理咨询师职业资格考试《咨询技能与方法》备考题库及答案解析.docxVIP

2025年心理咨询师职业资格考试《咨询技能与方法》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在心理咨询过程中，咨询师使用“您最近一周的睡眠情况如何（）”这种提问方式，主要目的是（）

A.表达对求助者关心

B.引导求助者深入思考

C.控制咨询节奏

D.展示咨询技巧

答案：B

解析：这种开放式提问方式能够引导求助者详细描述自己的睡眠状况，从而提供更全面的信息，有助于咨询师了解求助者的具体情况。相比之下，选项A表达关心并非主要目的，选项C和D描述不准确。

2.当求助者表达强烈情绪时，咨询师应采取的正确态度是（）

A.立即打断，进行理性分析

B.保持沉默，等待求助者平静

C.共情并接纳求助者的情绪

D.转移话题，避免冲突

答案：C

解析：咨询师应共情并接纳求助者的情绪，这是建立信任关系和帮助求助者处理情绪的关键。立即打断或转移话题可能损害咨询关系，而保持沉默虽然有时必要，但直接接纳情绪通常更有效。

3.在咨询过程中，如果求助者出现阻抗，咨询师首先应（）

A.指责求助者不配合

B.分析阻抗产生的原因

C.强制求助者继续咨询

D.延期咨询，等待时机

答案：B

解析：阻抗是求助者对咨询过程中的某种变化所产生的抵抗情绪或行为。咨询师应首先分析阻抗产生的原因，以便采取适当的应对策略。指责或强制求助者可能加剧阻抗，延期咨询则可能延误帮助。

4.咨询师在咨询中使用的“倾听”技巧，不包括（）

A.注意非语言信息

B.提出引导性问题

C.保持适当的眼神接触

D.及时给予反馈

答案：B

解析：倾听技巧包括注意非语言信息、保持眼神接触和及时给予反馈等，以显示对求助者的关注和理解。提出引导性问题属于干预技巧，不属于纯粹的倾听范畴。

5.当求助者提出不合理要求时，咨询师应（）

A.直接拒绝，维护咨询原则

B.耐心解释，帮助求助者理性思考

C.迁就求助者，以建立关系

D.指责求助者，指出其问题

答案：B

解析：咨询师应耐心解释，帮助求助者认识到不合理要求的问题，并引导其理性思考。直接拒绝或迁就可能损害关系，而指责求助者则可能引起反感。

6.在咨询过程中，如果咨询师感到自身情绪受到干扰，应（）

A.坚持咨询，不受影响

B.向求助者坦白，暂停咨询

C.假装没事，继续咨询

D.自行处理情绪，不受影响

答案：B

解析：咨询师应意识到自身情绪受到干扰时，及时向求助者坦白并暂停咨询，以便处理个人情绪或寻求支持。坚持咨询或假装没事可能影响咨询质量，自行处理而不告知求助者则可能造成沟通障碍。

7.咨询师在建立咨询关系时，应遵循的原则不包括（）

A.尊重求助者

B.保持中立

C.过度承诺

D.保护隐私

答案：C

解析：建立咨询关系应遵循尊重、中立和保护隐私等原则。过度承诺可能损害咨询关系的可信度，不属于建立关系的有效策略。

8.当求助者表达对咨询师的不满时，咨询师应（）

A.认为是求助者的问题，不予理睬

B.冷静倾听，理解并回应

C.强调自己的权威，要求求助者接受

D.指责求助者，指出其错误

答案：B

解析：咨询师应冷静倾听求助者的不满，理解其感受并给予适当回应，以维护咨询关系。不予理睬、强调权威或指责求助者都可能损害关系。

9.在咨询过程中，如果求助者出现自杀意念，咨询师应（）

A.视为正常情绪，不予重视

B.立即结束咨询，让求助者自行处理

C.保持冷静，评估风险并制定干预计划

D.告知求助者，不要做傻事

答案：C

解析：求助者出现自杀意念时，咨询师应保持冷静，评估风险并制定干预计划，以保障求助者的安全。视为正常情绪或立即结束咨询可能延误帮助，而简单告知求助者可能无效。

10.咨询师在咨询中使用的“解释”技巧，主要目的是（）

A.显示自己的专业水平

B.帮助求助者理解问题

C.控制咨询进程

D.引导求助者接受观点

答案：B

解析：解释技巧的主要目的是帮助求助者理解问题，包括其心理机制、行为模式等。显示专业水平或控制进程可能偏离这一目的，而引导求助者接受观点则可能忽略其自主性。

11.咨询师在初次会谈时，主要的目标是（）

A.完成所有心理评估

B.建立良好的咨询关系

C.确定咨询的具体次数

D.立即解决求助者的核心问题

答案：B

解析：初次会谈的主要目标是建立良好的咨询关系，让求助者感到被理解、尊重和安全。此时阶段性的评估和具体咨询次数的确定相对次要，核心问题的解决更是需要建立在信任关系的基础上。

12.在咨询过程中，如果求助者表达的观点与咨询师不一致，咨询师应（）

A.坚持自己的观点，教育求助者

B.指出求助者观点的错误，进行纠正

C.尊重求助者的观点，尝试理解其来源