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《初中英语听说复习策略(3)》学习任务单
【学习目标】
在本节课结束时,同学们能够:
1.通过听对话,获取过去与现在人们生活变化的细节信息,并对其进行梳理,提
升信息整合的能力;
2.通过听文段,提取健康生活方式等细节,补全表格信息,复述文本,借助重点
短语,创编新的文段。
【课前预习任务】
回顾自己学习教材时,如何关注听说能力的培养?自学课本的步骤是什么?
【课上学习任务】
1.Talkaboutthedifferencesofourlifenowandthen.
Inthepast,
Atpresen
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