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初中物理教学中学生实验操作技能与科学素养提升策略探究论文

摘要：本文以初中物理教学为背景，针对学生在实验操作技能与科学素养方面的提升策略进行深入探究。通过分析当前教学现状，提出切实可行的教学策略，旨在为初中物理教师提供有益的参考，促进学生全面发展。

关键词：初中物理教学；实验操作技能；科学素养；提升策略

一、引言

（一）1.当前初中物理教学中实验操作技能的重要性

物理作为一门自然科学，实验是物理教学的核心组成部分。在初中物理教学中，实验操作技能的培养具有重要意义。首先，实验操作技能是学生理解物理概念、掌握物理规律的基础。通过实际操作，学生可以直观地感受到物理现象，从而加深对物理知识点的理解。