第十三课《我的姓名牌》教案赣美版美术二年级上.doc

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《我的姓名牌》教学设计

课题

《我的姓名牌》

单元

五单元

学科

美术

年级

二年级

教材分析

《设计自己的姓名牌》是一节融合美术表现与生活应用的综合性美术活动课，内容贴近学生生活，具有较强的实践性和创造性。教材通过引导学生观察、分析姓名牌的用途与构成，激发其设计兴趣，鼓励学生运用图形、文字、色彩等形式表达自己的个性。

本课内容涵盖了图形设计基础、字体表现技巧和装饰元素的运用，不仅锻炼学生的动手能力，还培养其审美意识和创新思维。通过“我爱发现”“我爱分析”“我爱表达”等模块，教材层层递进，引导学生从观察生活、发现问题到动手创作，体现了“以学生为中心”的教学理念。

此外，本课还强调个性表达与自

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