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2024-2025学年广东省韶关市八年级(上)期末语文试卷
一、积累与运用(29分)
1.(10分)默写古诗文。
①高峰入云,。两岸石壁,。(陶弘景《答谢中书书》)
②,。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
③采菊东篱下,。山气日夕佳,。(陶渊明《饮酒(其五)》)
④黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。,。(李贺《雁门太守行》)
⑤借景抒情是古诗中常用的表达方式,诗人们也喜欢用“美景”来渲染“思乡”的主题。如崔颢在《黄鹤楼》中以登楼所见的明丽江景“,”引出浓浓的思乡之情;再如李白在《渡荆门送别》中,描摹的江上月景“,”宛若仙境,却又平添了几分乡愁。
2.(3分)请将以下书法内容用规范的楷书抄写在格中。
3.(7分)阅读下面的文字,完成问题。
阅读经典作品,不仅能够培养我们的知识积累,而且能提升我们的文化自信。
阅读《中国石拱桥》,我们了解了中国古代那的建筑技术;阅读《藤野先生》,我们听到了藤野先生那、毫无民族偏见的勉励;阅读《背影》,我们看到了父亲那pánshān而又深情的身影;阅读《国行公祭,为佑世界和平》,我们懂得了要míngjì历史、先烈,要珍爱和平、开创未来;阅读《白杨礼赞》,我们深深地感悟到中华民族那绝不向任何困难低头、bùzhébùnáo的气节。
(1)根据拼音写出相应的词语。
①pánshān
②mingjì
③bùzhébùnáo
(2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是
A.惟妙惟肖
抑扬顿挫
怀念
B.巧妙绝伦
振聋发聩
怀念
C.巧妙绝伦
抑扬顿挫
缅怀
D.惟妙惟肖
振聋发聩
缅怀
(3)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.阅读经典作品,不仅能够增加我们的知识积累,而且能提升我们的文化自信。
B.阅读经典作品,不仅能够提升我们的文化自信,而且能培养我们的知识积累。
C.阅读经典作品,既能够培养我们的知识积累,又能增加我们的文化自信。
D.阅读经典作品,既能够培养我们的知识积累,又能提升我们的文化自信。
4.(4分)班级拟开展“身边的文化遗产”综合性学习活动,请你参与并完成问题。
2024年9月17日晚,一场中秋非遗游园会在浈江区百年东街精彩上演。
活动现场设置了多个特色体验游戏摊位,市民踊跃参与其中。现场人头攒动,欢声笑语。活动有猜灯谜、捶丸、投壶、射箭、玉兔吃月饼等多个游戏,让大家在游戏中感受传统文化的魅力。
(1)请你为以上材料拟写标题,不超过15字。
(2)小华准备为我国“文化遗产日”拟写一则公益宣传标语,请你帮他补写完整。
(要求:凸显保护文化遗产的意义,句式工整)
标语:保护文化遗产,。
5.(2分)下列关于《红星照耀中国》和《昆虫记》的表述,有误的一项是()
A.《七律?长征》中的“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”描述的是巧渡金沙江和飞夺泸定桥两次战役。
B.《红星照耀中国》的作者采访了众多共产党领袖和红军将领,如毛泽东、周恩来、邓发、林伯渠、徐海东等。
C.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,它不仅是一部科学百科,也是一部文学巨著。
D.《昆虫记》中,作者发现,有“美丽的‘杀手’”之称的红蚂蚁善于利用“心理战术”制服敌人,还具有极强的记忆力。
6.(3分)请阅读下面两句话,从《红星照耀中国》和《昆虫记》中任选一部名著,结合具体内容说说你对“史诗”二字的理解。
长征是当今时代无与伦比的一次史诗般的远征。
——埃德加?斯诺
《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”。
——维克多?雨果
示例:《西游记》这部作品描述了唐僧师徒四人历经千辛万苦,踏遍妖魔鬼怪之地,历经九九八十一难,最终成功取得真经的故事。小说笔触细腻,情节曲折,传达了坚持信念、团结协作、克服困难的重要性,以及对权力、贪婪和愚昧的批判,为读者带来了深刻的思考,是一部跨越时空的奇幻“史诗”。
二、阅读(41分)
7.(17分)阅读下面文字,完成问题。
【甲】
天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之
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