最新北师大版初中数学九年级上册《4.4 探索三角形相似的条件 第2课时》精品教学课件.pptxVIP

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第四章图形的相似探索三角形相似的条件第2课时

ACBA′图1C′B′已知△ABC与△A′B′C′,其中,这两个三角形一定相似吗?与同伴交流.

小明认为,两边成比例的两个三角形不一定相似.如果再增加一个条件,你能说出有哪几种可能的情况吗?我们先来考虑增加一角相等的情况.思考:增加一角相等的情况,需要满足什么条件呢?相等的角可以是其中一边的对角,也可以是两边的夹角.

做一做?判定定理2:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.

?AEDCB图2

解:∵AE=1.5,AC=2,∴∵∴又∵∠EAD=∠CAB,∴△EAD∽△CAB(两边成比例且夹角相等的两个三角形相似).∴∵BC=3,∴

想一想如果△ABC与△A′B′C′两边成比例,且其中一边所对的角相等,那么这两个三角形一定相似吗?分别画出如图3所示的三角形,你能得到什么结论?4cm3.2cm2cm1.6cm50°50°图3两边对应成比例且其中一边所对的角对应相等的两个三角形不一定相似.

?图4AEBCD

图4AEBCD?

2.如图5,每组中的两个三角形是否相似?为什么?相似,因为两边成比例且夹角相等.图5

小结与思考请与同伴交流!这节课的学习你有什么收获?你还有什么疑惑?

1.基础型作业:梳理本节课知识点。2.发展型作业:完成本课时练习。课后作业

同学们,这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中,请相信你们是存在着巨大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

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