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基于任务型教学法的高中英语写作教学策略研究与实践论文

摘要：本文以任务型教学法为理论基础，探讨高中英语写作教学策略的研究与实践。通过分析当前高中英语写作教学中存在的问题，提出基于任务型教学法的写作教学策略，旨在提高学生的英语写作能力，为我国高中英语写作教学提供有益的借鉴。

关键词：任务型教学法；高中英语；写作教学；教学策略

一、引言

（一）研究背景与意义

1.当前高中英语写作教学的困境

在我国高中英语教学中，写作一直是学生的薄弱环节。许多学生在面对英语写作时，往往感到无从下手，缺乏写作思路和技巧。传统的英语写作教学方式过于注重语法和句型的讲解，忽视了学生的实际需求和兴趣，导致学生在写作过程中