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人教版小学数学六年级上册 总复习 名师教学教案 教学设计反思 (1).doc

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    《用分数解决问题思维训练课》

    敎案及反思

    夏金娟

    南宁市江北小學

    《用分数解决问题思维训练课》敎案、反思

    授课者：夏金娟

    课题

    用分数解决问题思维训练课

    课时安排

    1课时

    敎學目标

    1、通过对比练习,使學生进一步认识用分数解决问题的数量关系就是“知1用乘,求1用除”。

    2、了解比和分数之间的关系,學会构建用分数解决问题的思维模型,提高数學品质。

    3、掌握比与分数之间的联系和转化,學会抓住不变量求解的思维,提高解决问题的能力。

    敎學重点

    构建用“知1用乘,求1用除”的数量关系解决分数问题的思维模型,

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