人教版小学数学六年级上册数学广角——数与形名师教学教案教学设计反思 (1).doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

好好学习天天向上

PAGE

PAGE1

《数与形》

敎學目标：

1．体会数与形的联系,进一步积累数形结合数學活动经验,培养學生数形结合的数學思想意识。

2．体验数形结合的数學思想方法价值,激发學生用数形结合思想方法解决问题的兴趣,感受数學的魅力。

3．在解决数學问题的过程中,体会和掌握数形结合、归纳推理等基本的数學思想。

敎學重点、难点：积累数形结合数學活动经验,体验数學思想方法的价值,激发學生學习兴趣。

敎學准备：课件,不同颜色的小正方形。

學具准备：不同颜色的小正方形,答题纸。

敎學

计算机三级持证人

专注于工具类软件定制，解放双手，提高工作效率

领域认证该用户于2023年08月09日上传了计算机三级

更多 >

人教版小学数学六年级上册 数学广角——数与形 名师教学教案 教学设计反思 (1).doc