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高中生数学建模竞赛训练与竞赛策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生数学建模竞赛训练的有效方法与竞赛策略，以提高学生在数学建模竞赛中的表现。文章从现实问题出发，分析了当前高中生在数学建模竞赛中面临的困境，并提出了针对性的训练方法和竞赛策略。

关键词：高中生；数学建模竞赛；训练方法；竞赛策略

一、问题的提出

（一）高中生数学建模竞赛训练中存在的问题

1.缺乏系统的训练体系

在当前的数学建模竞赛训练中，许多高中生缺乏一个系统性的训练体系。这主要表现在以下三个方面：首先，训练内容单一，往往只关注数学知识的传授，忽略了建模思想的培养；其次，训练方式单一，以课堂讲授为主，缺乏实践操作和实际问题的解决；最