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初中地理教学地图在学生自主学习中的辅助作用研究论文

摘要：本论文旨在探讨初中地理教学中地图的使用对学生自主学习的影响。地图作为一种直观、形象的教学工具，在地理学习中具有重要地位。本文通过分析地图在地理教学中的功能，以及地图对学生自主学习的促进作用，为提高初中地理教学效果提供参考。

关键词：初中地理教学；地图；自主学习；辅助作用

一、引言

地理学科是一门综合性学科，它既具有自然科学的特点，又具有社会科学的性质。地理教学中的地图，作为一种直观、形象的教学工具，对于学生理解和掌握地理知识具有重要意义。然而，在传统的地理教学中，地图往往被忽视，导致学生对地理知识的掌握程度不高。近年来，随着新课程改革的