2025年大学《防灾减灾科学与工程》专业题库—— 社区医疗与公共卫生保护.docxVIP

2025年大学《防灾减灾科学与工程》专业题库——社区医疗与公共卫生保护

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.社区应急医疗队

2.灾后心理重建

3.群众性卫生防疫

4.伤员分类（START法）

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述社区层面制定防灾减灾应急预案应包含的主要内容。

2.灾害发生时，社区临时医疗站应优先开展哪些工作？

3.针对灾害可能引发的传染病疫情，社区应采取哪些预防控制措施？

4.简述在灾后恢复阶段，社区医疗系统需要重点关注哪些公共卫生问题。

三、论述题（20分）

结合近年某一具体自然灾害事件（如地震、洪水、台风等），论述社区在医疗救治和公共卫生保护方面发挥了哪些作用？存在哪些挑战？并提出相应的改进建议。

四、案例分析题（20分）

某城市发生重大洪涝灾害，导致大量居民被困，部分人员受伤，基础设施严重受损，存在疫情传播风险。请分析该社区在灾害发生后的几天内，应如何组织社区医疗力量，开展伤员救治、卫生防疫和心理疏导等工作？

试卷答案

一、名词解释

1.社区应急医疗队：指在社区范围内，由社区卫生服务机构人员、相关行业人员、志愿者等组成的，具备一定医疗救援能力，能在自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等突发事件中，承担现场医疗救治、伤员转运、疫情应急处置等任务的队伍。

**解析思路：*定义需包含组成人员（多元性）、核心能力（救援性）、工作范围（社区性）、任务内容（救治、转运、防疫等）。

2.灾后心理重建：指在自然灾害或重大事故后，针对遭受心理创伤的个人、家庭和社区，通过专业心理干预、社会支持网络建设、文化重建等方式，帮助其恢复心理平衡，重塑生活信心和希望的过程。

**解析思路：*定义需包含背景（灾后）、对象（个人、家庭、社区）、目标（恢复平衡、重塑信心）、方法（干预、支持、文化等）。

3.群众性卫生防疫：指依靠群众，发动群众，以预防为主，在社区层面开展的，旨在消除或控制传染病及其他危害健康因素，保护社区居民健康的各项卫生保健活动。

**解析思路：*定义需突出“群众性”（依靠、发动群众）、“预防为主”的特点，以及活动目的（保护健康）和范围（社区）。

4.伤员分类（START法）：指在灾害现场，利用简明快捷的方法（评估伤情、呼吸、脉搏、意识），快速对大量伤员进行优先级排序（Triage），以决定救治顺序和资源分配的一种现场急救原则。START是SimpleTriageandRapidTreatment的缩写。

**解析思路：*定义需说明方法名称、目的（排序、定顺序、分资源）、核心原则（快速、简明评估）、具体内容（评估内容）、方法来源（英文缩写）。

二、简答题

1.社区层面制定防灾减灾应急预案应包含的主要内容：

*总则：明确预案目的、适用范围、工作原则等。

*组织体系与职责：建立社区应急组织架构，明确各部门、各人员职责。

*预警与信息报告：确定预警发布机制、信息收集与报告流程。

*应急响应：根据灾害等级，规定不同阶段的响应措施，包括人员疏散、避险、医疗救护、卫生防疫、物资保障等。

*应急保障：明确人员、物资、交通工具、通讯、经费等保障措施。

*培训与演练：规定预案的宣传、培训和演练计划。

*善后处置：包括人员安置、心理疏导、灾后恢复、调查评估等。

*附则：预案管理、解释、修订等。

**解析思路：*回答应涵盖预案的核心构成要素，体现其系统性和完整性，从组织到行动，从准备到善后都有涉及。

2.灾害发生时，社区临时医疗站应优先开展的工作：

*伤员搜救与接收：主动或协助搜救受伤人员，设立接收点。

*伤员分类与评估：按照START法等原则，快速评估伤情，确定救治优先级。

*基本生命支持与急救处理：对危及生命的伤员进行心肺复苏、止血、包扎、固定、气道管理等。

*现场消毒与环境卫生：对伤员、环境进行消毒，处理医疗废物，保障饮水安全。

*疫情监测与报告：及时发现和报告传染病线索。

*灾区群众健康宣教：指导群众进行个人防护和卫生知识。

**解析思路：*回答应聚焦于“临时”、“现场”的特点，突出抢救生命、控制疫情、维持基本秩序的核心任务，体现优先次序。

3.针对灾害可能引发的传染病疫情，社区应采取的预防控制措施：

*疫情监测与预警：加强病例监测，及时发现异常，发布预警。

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