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2026年社会工作员水平考试(社会工作基础知识)测题库二
考试时长:120分钟
满分:100分
一、单项选择题(共60题,每题1分,满分60分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)
1.社会工作者在为服务对象提供帮助的过程中,始终强调双方共同参与问题解决,这体现了社会工作的哪一特点?()
A.自上而下的服务模式
B.专业的志愿服务属性
C.双方合作互动的过程
D.单纯的福利管理活动
答案:C
解析:社会工作并非社会工作者单向给予服务的过程,而是与服务对象合作互动、共同分析问题并寻找解决方案的过程。A选项“自上而下”表述错误,社会工作强调自下而上回应需求;B选项混淆了专业服务与志愿服务的区别;D选项“福利管理”不符合社会工作“助人自助”的核心属性。故本题选C。
2.下列关于社会工作目标的分类,表述完整的是()
A.仅包括服务对象层面与社会层面目标
B.涵盖服务对象、社会与文化三个层面
C.以解决困难群体问题为唯一目标
D.目标固定不变且适用于所有场景
答案:B
解析:社会工作目标具有多层次性,可分为服务对象层面(如解救危难、激发潜能)、社会层面(如解决社会问题、促进公正)和文化层面(如弘扬人道主义)。A选项遗漏了文化层面目标;C选项“唯一目标”表述绝对,社会工作还具有促进全体社会成员发展的广泛意义;D选项错误,目标会随社会发展和需求变化而调整。故本题选B。
3.社会工作者小张为社区内独居老人提供定期探访、健康监测等服务,其扮演的核心角色是()
A.倡导者
B.治疗者
C.服务提供者
D.行政管理者
答案:C
解析:服务提供者是社会工作者的基础角色,指直接为服务对象提供具体服务的行为,如探访、健康监测等实务服务。A选项倡导者侧重争取权益或政策倡导;B选项治疗者针对心理行为问题干预;D选项行政管理者聚焦过程协调与管理,均与题干不符。故本题选C。
4.社会工作价值观中“接纳”原则的核心内涵是()
A.认同服务对象的所有行为
B.对服务对象的背景与价值观持包容态度
C.要求服务对象符合社会主流规范
D.忽视服务对象的差异特征
答案:B
解析:接纳是社会工作价值观的重要操作原则,指社会工作者对服务对象的价值观、个人背景特征等予以包容,而非认同所有行为或忽视差异。A选项“所有行为”表述错误,接纳不包含对违法违规行为的认同;C、D选项均违背接纳原则的核心内涵。故本题选B。
5.在个案工作中,专业关系的建立依赖于多种因素,下列说法正确的是()
A.仅由社会工作者的专业能力决定
B.是一个静态不变的过程
C.需建立信任且受服务对象期望影响
D.与社会工作者的态度无关
答案:C
解析:专业关系的建立是动态过程,需社会工作者与服务对象建立信任,同时服务对象的期望、社会工作者的真诚态度等均会产生影响。A选项“仅靠专业能力”错误,态度与互动同样重要;B选项“静态不变”违背关系发展的本质;D选项忽视了态度的核心作用。故本题选C。
6.小组工作开始阶段,社会工作者的首要任务是()
A.处理组员间的冲突矛盾
B.协助组员消除陌生感
C.促进组员间相互支持
D.推动组员将认知转化为行动
答案:B
解析:小组开始阶段组员间彼此陌生,核心任务是协助组员相互认识、建立信任,消除陌生感。A选项是中期转折阶段的任务;C、D选项属于后期成熟阶段的工作重点。故本题选B。
7.社区工作中,“增强居民参与社区事务的能力”属于哪类目标?()
A.任务目标
B.过程目标
C.短期目标
D.具体目标
答案:B
解析:过程目标侧重促进社区居民的一般能力提升,如增强参与能力、培育骨干力量等。A选项任务目标指向具体问题的解决(如改善卫生、建立机构);C、D选项并非社区工作目标的核心分类维度。故本题选B。
8.当社区居民骨干缺乏活动组织能力时,社会工作者适宜采取的措施是()
A.直接替换现有骨干
B.要求骨干自行摸索提升
C.组织针对性能力培训
D.放弃对骨干的培育工作
答案:C
解析:社会工作者应通过培训等方式帮助居民骨干提升能力,给予成长支持。A选项“直接替换”过于粗暴;B选项“自行摸索”效果有限且缺乏指导;D选项“放弃培育”违背社区工作的培育原则。故本题选C。
9.下列关于社会工作研究方法的说法,正确的是()
A.仅能采用定量研究方法
B.研究成果无法应用于实践
C.可结合定量与定性研究方法
D.核心目的是提升研究者个人能力
答案:C
解析:社会工作研究可根据问题与目的灵活选择定量或定性方法,两者可结合使用。A选项“仅能采用定量方法”错误;B选项研究
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