第一单元第2课时 玩具（教学课件）数学北师大版一年级上册2025.ppt

能结合生活中类似“玩具数量”的场景，解决简单的数数和用数字记录数量的实际问题。能正确数出1～5各数，会用数字表示相应数量的玩具，并能选择合适的数数方法进行计数。结合玩具的数量，初步感知1～5各数的顺序，能按从小到大的顺序说出这些数字。探究1～5各数的数数方法，能用数字准确表示玩具及生活中物品的数量。让学生感受数数策略的规范性（如按顺序点数），以及数字与数量的一一对应关系。发展数感，培养初步的数学表达能力，增强数学与生活的联系意识。1.看图圈一圈。4252.数一数，圈一圈。????????????????????????????????????????????????