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小学五年级数学下册《通分》教案
小学五年级数学下册《通分》教案篇「一」
教学目标
1、结合具体情境理解通分的含义探索并掌握通分的方法。
2、探索分数大小比较的方法结合具体情境引导学生用分数描述有关现
象。
3、在发现中体验成功在练习应用中感受知识应用的价值。
教学重点
教学难点引导学生探索通分的方法让学生体验根据数据特点灵活运用的优
势进而感受通分与比较大小的重要性。
教学方法知识迁移法
教学准
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