北师大版(2024)八年级数学上册课件 7.1 为什么要证明.pptxVIP

北师大版(2024)八年级数学上册课件 7.1 为什么要证明.pptx

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第七章证明;;这是螺旋,还是一些同心圆?;柱子是圆的还是方的?;;;有时候视觉受周围环境的影响,往往误导我们得出错误的结论,所以仅靠经验、观察是不够的,只有通过科学的实验进行严格的推理,才能得出最准确的结论.;(3)如图,把地球看成球形,假如用一根比地球赤道长1m的铁丝将地球赤道围起来,铁丝与地球赤道之间的间隙能有多大?能放进一个拳头吗?先凭感觉想象一下,再具体算一算,看看与你的感觉是否

一致,并与同伴进行交流。;?;(3)如图,把地球看成球形,假如用一根比地球赤道长1m的铁丝将地球赤道围起来,铁丝与地球赤道之间的间隙能有多大?能放进一个拳头吗?先凭感觉想象一下,再具体算一算,看看与你的感觉是否一致,并与同伴进行交流。;探究方法:感觉;(1)代数式n2-n+11的值是质数吗?取n=0,1,2,3,4,5试一试,你能否由此得到结论;n;(2)如图,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点,连接DE.DE与BC有怎样的位置关系和数量关系?请你先猜一猜,再设法检验你的猜想.;;判断一个数学结论是否正确,仅靠观察、猜想、

实验还不够,;例1先观察再验证.;解:通过观察可能得出的结论是:

(1)实线是弯曲的.

(2)a更长一些.

(3)AB与DC不平行.;例2如图,从点O出发作出四条射线OA、OB、OC、OD,已知OA⊥OC,OB⊥OD.

(1)若∠BOC=30°,求∠AOB

和∠COD的度数;

(2)若∠BOC=54°,求∠AOB

和∠COD的度数;;分析:由于∠AOB、∠COD均与∠BOC互余,故可根据∠BOC的度数求得∠AOB与∠COD的度数,进而归纳出两角之间的关系.;解:(1)因为OA⊥OC,OB⊥OD,

所以∠AOC=∠BOD=90°.

因为∠BOC=30°,

所以∠AOB=∠AOC-∠BOC=90°-30°=60°,

∠COD=∠BOD-∠BOC=90°-30°=60°.;(3)由(1)(2)你发现了什么?

(4)你能说明一下你的理由吗?;;为什么要证明;1.下列语句中说法正确的是(D);2.下列推理正确的是(B);3.甲、乙、丙、丁在比身高,甲说:“我最高.”乙说:“我不是最矮.”丙说:“我没有甲高,但还是有人比我矮.”丁说:“我最矮.”实际测量表明只有一人说错了,则身高从高到低排第三位的是_______.;4.当n为正整数时,代数式(n2-5n+5)2

的值都等于1吗?;5.在学习中,小明发现:当n=1,2,3时,n2-4n的值都是负数.于是小明猜想:当n为任意正整数时,n2-4n的值都是负数.小明的猜想对吗?请简要说明你的理由.;解:小明的猜想不对.理由如下:当n=4时,n2-4n=42-4×4=0.当n=5时,n2-4n=52-4×5=50.因此,当n为任意正整数时,n2-4n的值不一定都是负数.

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