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第４５卷第７期山西建筑Ｖｏｌ．４５Ｎｏ．７
２０１９年３月Ｍａｒ．２０１９·１７·
ＳＨＡＮＸＩＡＲＣＨＩＴＥＣＴＵＲＥ
１００９６８２５（２０１９）０７００１７０３
文章编号：
南京市中学教室天然光非视觉效应研究
聂柏慧吴蔚
（南京大学建筑与城市规划学院，江苏南京２１００９３）
摘要：学校教室的天然光环境对学生的身心健康非常重要，近年来一些研究表明，除了视觉效应外，采光照明还具有非视觉效
应，而这一效应会很大程度上影响学生的眼睛发育和学习效率。以南京市某中学一个具有代表性的教室为研究对象，通过计算机
模拟技术，尝试用国际上较新的生物照度阈值法评估该教室在天然光环境下的非视觉效应，以期为今后非视觉方面的相关研究提
供一定的方法借鉴。
关键词：中学教室，天然采光，非视觉效应，生物照度阈值
中图分类号：ＴＵ１１３．１文献标识码：Ａ
［４，５］
１概述域发展出了一系列非视觉效应的评估模型。然而目前我国学
［６］［７］
天然采光除了视觉上的功效外，还会通过非视觉通道影响生校教室天然采光的相关研究及设计标准主要是根据视觉需
［１］［２］求展开的，照度、照度均匀度、采光系数是主要的评价指标，在非
物的生理节律。研究显示光的非视觉效应能够影响人体的
生物钟相位移动、激素的分泌与抑制、内核体温变化以及其他生视觉效应方面的相关评估及改进研究仍较为缺乏。
理参数。对于在校学生来说，这一效应不仅关系到用眼健康，还基于现有背景，本文将先对天然光非视觉效应的相关评价方
会对心理感受和生理变化产生重要作用，并会进一步影响到学习法和指标进行介绍，然后通过计算机模拟技术尝试将其运用至学
［３］校教室中，探讨所选非视觉效应评价模型的适用性，以期为今后
效率，因此是教室整体环境舒适性的一个重要影响因素。国外
针对教室光环境非视觉效应已经展开了众多研究，在天然采光领教育建筑相关的非视觉研究提供方法借鉴和数据支持。
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的屋顶为硬山顶，山墙面有的饰马头墙或人字形饰翘角。雕刻精堂中央供奉神台，堂屋两旁分别为厨房和杂物房，堂屋后面有楼
美的门上的纹饰已被破坏，但还是能看得出工艺的精湛，也显示梯间，直通二层。二层布局大多相似，均为中央杂务空间，两侧厢
出了当年经济实力。房的布置。近年来村民多外出打工，又因老房子年久失修，大多
不住人，房间用来堆积杂物，见图７～图９。
５结语
红岩村部分无人居住的老房子，经过岁月冲刷之后已严重受
损，部分坍塌，但从残墙破瓦中依然能看得出当年房子辉宏的气
势。为了保护这些老建筑，现在政府已经出资修复，旨在将富川
瑶族建筑“飞檐翘角马头墙，玉题干栏万字窗；三开二进一天井、
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