高考数学一轮复习（新高考版）利用导数研究恒（能）成立问题.pdfVIP

§3.5利用导数研究恒(能)成立问题

考【试要求】恒(能)成立问题是高考的常考考点，其中不等式的恒(能)成立问题经常与导数及

其几何义、函数、方程等相交汇，综合考杳学生分析问题、解决问题的能力，一般作为压

轴题出现，试题难度略大.

题型一分离参数求参数范围

例1已知函数儿6=e一如一1.

(I)当4=1时，求人幻的单调区间与极值；

(2)若在0［,+8)二有解，求实数。的取值范围.

解(1)当a=\时，flx)=e-x-1,

所以/(X)=e—1,

当.v0时，/(x)0；

当A0时，f(x)0,

所以人工)在(一8,0)上单调递减，在(0,+8)上单调递增，

所以当K=o时，函数/(x)有极小值人0)=0,无极大值.

即7U)的单调递减区间为(一8,0),单调递增区间为(0,+8),极小值为0,无极大值.

(2)因为兀r)Wd在0［,+8)上有解，

所以8一/一以一1W0在0［,+8)上有解，

当x=0时，不等式成立，此时

当x0时，不等式等价于。?一G+3在(0,+8)上有解，

令四)=§-G+9，

则g，―中(宁)=(1叱”+1”

由(1)知当。=1时，y(x)A0)=o,

x

即e-(x+l)0,

所以当0y1时，g(A)D；

当人1时，g(x)0,

所以g(x)在(0,1)上单调递减，在(1,+8)上单调递增，

所以当.1=1时，g(X)min=e-2,

所以a2e—2,

综上可知，实数。的取值布围是仁一2,十8).

思维升华分离参数法解决恒(能)成立问题的策略

(1)分离变量，构造函数，直接把问题转化为函数的最值问题.

(2)42/(x)恒成立至儿。皿；

ClW/U)恒成立=〃q/(X)min：

a2fix)能成立2/(X)min：

aRx)能成立㈡45心)语.

跟踪训练1(2023•苏州质检)已知函数/U)=£M-e(“WR),£人)=乎.

⑴当4=1时,求函数凡6的极值；

(2)若存在x£(0,+8),使不等式yU)Wg(x)—F成立，求实数。的取值范围.

解(1)当《=1时，j[x}=x-c\

则/(x)=l—

当x0时，/(x)0,当.v0时，f(x)0,

所以函数人X)在(-8,0)上单调递增，在(0,+8)上单调递减，

所以函数/U)的极大值为次))=-1,无极小值.

(2)若存在x£(o,+8),使不等式yu)Wg(x)—e成立，

则aW号(x0),即fl^r(.r0),

则问题转化为1axB0)，

令/?(%)=¥，Q0,

人

.X-2rlnx1-21nx

/*)=一^=-

当0x#时，h(x)0,当心M时，h(x)0,

所以函数双x)在(0,#)上单调递增，在(加，+8)上单调递臧，

所以h(x)111=/?(#)==,所以

ax

题型二等价转化求参数范围

例2(2023•柳州模拟)已知函数()=4〃一川A.

(1)讨论函数7U)的单调性；

(2)若x=l为函数用:)的极值点,当x£[e,+8)时，不等式干伏力-x+l]W/n(e一1)恒成立,

求实数，〃的取值范围.

内1ar—1

解(1^(x)=«--=——(x0),

①当aWO时，/。)0恒成立，

，«¥)在(0,+8)上单调递减；

②当。0时，令/(x)0,得心+，令/(x)0,得0C，

・・J(x)在+8)上单调递增，在(0,5