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第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
第18课东晋南朝政治和
江南地区开发
核心素养目标:
1.说出东晋南朝政权的更替,概括东晋南朝统治对南方经济发展的影响。(时空观念、唯物史观)
2.列表整理东晋南朝时期江南地区开发在不同经济领域的表现,分析江南地区开发的原因和影响。(史料实证、历史解释)
3.认识到江南地区的开发是各族民众共同努力的结果,理解人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造者。(唯物史观)
课程标准:通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和人口迁徙,认识这
一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。
目标展示
新课学习
目标导学一◎东晋的兴亡◎
学生阅读“东晋的兴亡”这一子目内容、相关史事、人物扫描及历史地
图,合作探究以下问题,并在书上勾画相关知识点。
1.东晋的建立(时间、都城、建立者)。
2.东晋统治的特点。
3.东晋北伐(祖逖北伐、结果、影响)。
4.东晋灭亡。
东晋的建立
时间
317
都城
建康
建立者
司马睿
316年,内迁的匈奴人
攻陷西晋都城,西晋灭亡。
目标导学一:西晋的建立与统一(一)东晋的兴亡
1.东晋的兴亡
2.东晋的统治特点
材料一:帝初镇江东,威名未著,敦与从弟导等同心翼戴,以隆中兴,时人为之语曰:“王
与马,共天下。”——《晋书·王敦传》
材料二:王导死后,虽然王氏地位有所下降,但世家大族与皇帝共天下的政治格局并没有改变,只不过相继换了庾(yǔ)氏、谢氏、桓氏等世家大族与司马氏共天下。这种政治格局被称为
“门阀政治”。随着东晋王朝的衰亡,门阀政治逐渐落下帷幕。
根据材料并结合课本知识,指出东晋政权的扶持依赖的是谁;“王与马,共天下”反映的信息是什么。
王导(政治上);王敦(军事上)
反映的信息:皇族与士族共同掌握天下的现象
目标导学一:西晋的建立与统一(一)东晋的兴亡
政治特点:王与马,共天下
2.东晋的统治特点
北伐的结果:
(1)最终未能恢复中原。
(2)东晋成功抵御了来自北方的军事威胁。(淝水之战)
北伐的影响:
(1)统治局面相对稳定。
(2)经济有所发展。
读一读祖逖北伐的
故事,从中你感受到他的什么精神?
东晋十六国北燕
西凉
北凉河渤
后凉海
后赵
南凉南燕
前燕
水如不扫清中
六原,誓不再
目标导学一:西晋的建立与统一(一)东晋的兴亡
闻鸡起舞的勤奋努力,
恢复中原的壮志和报效
国家的精神。
回江东。
祖
逖
夷洲/
南海
(涨海)百家号地
成(汉)
东
闻鸡起舞
东晋灭亡:420年,东晋灭亡。
前凉夏后燕
北伐
J
新课学习
目标导学二◎南朝的政治◎
学生阅读“南朝的政治”这一子目内容合作探究以下问题,并在书上勾
画相关知识点。
1.南朝政权的更迭。
2.南朝刘宋政权发展情况。
3.南朝梁朝的兴衰。
目标导学二:南朝的政治(一)南朝政权的更替
南朝是东晋灭亡之后建立于南方的四个朝代的总称,包括宋、齐、梁、陈。
观察地图,阅读教材,简述南朝的政权更迭情况。
朝代(南朝)
建立者
时间
都城
称帝前曾任官职
宋
刘裕
420-479
建康
平北将军
齐
萧道成
479-502
建康
骠骑大将军
梁
萧衍
502-557
建康
大司马、总领中外军事
陈
陈霸先
557-589
建康
车骑将军、都督中外诸军事
目标导学二:南朝的政治(一)南朝政权的更替
①政权更迭频繁。②武将篡权。③偏安南方,定都建康。
南朝政权一览表
元嘉之治
三十年间,氓庶蕃息,奉上供徭,止于岁
赋,晨出暮归,自事而已。……民有所系,吏无苟得。家给人足,即事虽难,转死沟渠,于时可免。凡百户之乡,有市之邑,歌谣舞蹈,触处成群,盖宋世之极盛也。
——《宋书·良吏传序》
宋是南朝疆域最广的朝代。宋武帝、宋文帝在位的30余年
里,轻徭薄赋,江南民殷国富,社会比较安定。
目标导学二:南朝的政治(二)刘宋政权的
平城
(439年统一黄河流域)
吐
黄海
建康◎
海
东海
爽洲
长~
宋
南海
(涨海)
朱座洲
政权兴衰的主要因素:政治是否清明,统治者是否关注民生;社
会是否安定;经济是否发展。
以下足尿
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