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2025国考台州市机关党委岗位申论题库(含答案)
一、归纳概括题(共3题,每题15分)
题目1(15分)
阅读材料,概括台州市机关党委在加强党员干部队伍建设的创新举措,并提出至少三条改进建议。
材料:
1.台州市某机关单位通过“红色教育基地轮岗实践”活动,组织党员干部每月到不同革命纪念地学习,增强党性修养。但部分党员干部反映活动形式单一,与实际工作结合不够紧密。
2.某部门推行“党建+业务”积分制,将党建工作与业务工作同部署、同考核,但存在积分标准不科学、考核周期过长等问题,导致部分党员干部积极性下降。
3.台州市机关党委联合本地高校开展“党建引领基层治理”课题研究,推动党员干部深入社区调研,但仍面临数据收集困难、成果转化不足等问题。
4.某单位设立“党员先锋岗”,通过岗位竞赛、案例分享等方式激发党员干部干事创业热情,但部分岗位设置与实际岗位职责匹配度不高。
答案与解析
答案:
创新举措:
1.红色教育基地轮岗实践:组织党员干部定期到革命纪念地学习,强化党性教育。
2.党建+业务积分制:将党建工作与业务工作结合,通过积分考核推动党员干部提升能力。
3.党建课题研究:联合高校开展基层治理研究,推动党员干部深入实践。
4.党员先锋岗:设立示范岗位,通过竞赛和案例分享激发干事创业热情。
改进建议:
1.丰富活动形式:将红色教育与企业实际工作结合,如开展“党建+志愿服务”“党建+技术攻关”等主题活动。
2.优化积分制考核:科学设置积分标准,缩短考核周期,增加过程性评价,避免“一刀切”考核。
3.强化课题成果转化:建立数据共享机制,推动调研成果落地,如形成政策建议、典型案例等。
4.精准设置先锋岗:结合岗位职责,选择业务骨干担任,避免形式化。
解析:
本题要求概括创新举措和改进建议,需从材料中提炼关键信息。材料中涉及四项举措,分别对应红色教育、积分制、课题研究、先锋岗。改进建议需结合材料中反映的问题提出,如活动形式单一、积分标准不科学等。答案需条理清晰,分点作答。
题目2(15分)
阅读材料,概括台州市机关党委在推动机关党建与业务工作深度融合的难点问题,并提出解决方案。
材料:
1.某单位党员干部反映,“党建活动多,业务时间少”,导致党建工作与业务工作“两张皮”现象突出。
2.某部门尝试开展“党建+业务”培训,但因培训内容与实际工作脱节,效果不佳。
3.台州市机关党委要求各单位每月开展一次党建联建活动,但部分单位仅流于形式,未产生实际效果。
4.某单位通过“党员责任区”推动业务工作,但因责任区划分不合理,导致部分党员负担过重。
5.某部门推行“党建+项目攻坚”,但项目进度受限于党员干部精力投入不足。
答案与解析
答案:
难点问题:
1.时间冲突:党建活动占用业务时间,导致工作脱节。
2.内容脱节:党建培训与业务需求不匹配,效果不佳。
3.形式主义:联建活动流于表面,未解决实际问题。
4.责任区设置不合理:部分党员负担过重,影响积极性。
5.精力投入不足:党员干部参与项目攻坚动力不足。
解决方案:
1.统筹时间安排:将党建活动与业务工作同步规划,避免冲突。
2.精准化培训:结合业务需求设计培训内容,邀请业务骨干授课。
3.强化联建实效:建立联建活动考核机制,确保产出实际成果。
4.科学划分责任区:根据党员能力合理分配任务,避免负担过重。
5.激励机制:设立专项奖励,鼓励党员干部参与业务攻坚。
解析:
本题需概括难点并提解决方案,材料中反映的问题包括时间冲突、内容脱节、形式主义等。解决方案需针对问题提出,如统筹时间、精准化培训等。答案需逻辑严谨,避免空泛。
题目3(15分)
阅读材料,概括台州市机关党委在加强基层党组织建设的典型经验,并提出未来发展方向。
材料:
1.某单位党支部通过“三会一课”制度,结合业务工作开展主题党日活动,增强组织凝聚力。
2.某部门推行“党建+数字赋能”,利用大数据技术提升党员管理效率,但部分党员对新技术不适应。
3.台州市机关党委推动党支部标准化建设,但部分党支部因资源不足无法达标。
4.某单位开展“党员联系群众”活动,帮助群众解决实际问题,但活动覆盖面有限。
5.某部门建立“党支部+合作社”模式,推动乡村振兴,但与机关党建结合不足。
答案与解析
答案:
典型经验:
1.创新“三会一课”形式:结合业务工作开展主题党日活动,增强组织活力。
2.数字赋能党建管理:利用大数据技术提升党员管理效率。
3.推动党支部标准化建设:规范党支部工作流程,提升组织力。
4.开展“党员联系群众”活动:帮助群众解决实际问题,密切党群关系。
未来发展方向:
1.深化数字党建:加强新技术培训,提升党员适应能力。
2.
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