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第六章数据的收集与整理;1.为某一特定目的而对?所有考察对象进行的全面调
查叫作普查。其中，所要考察对象的全体称为?总体，
组成总体的每一个考察对象称为?个体。
2.从总体中按照一定的方法抽取?部分个体作为代表
进行调查分析，并以此推断总体的状况。这种调查方式称
为抽样调查，其中从总体抽取的一部分个体叫作总体的一
个?样本。;普查与抽样调查;
选择普查和抽样调查时，首先判断调查对象的数
量、规模；其次考虑调查是否具有破坏性；最后可考虑
调查的必要性，先判断能否采取普查，不能采取普查的
即可判断采取抽样调查。;总体、个体、样本;
判断总体、样本和个体时，要先弄清楚调查的事件
和调查的对象。本例中，要重点区别“学生”和“学生
的阅读时间”，调查对象是学生，但调查的是学生每天
的阅读时间。所以，总体是1000名学生每天的阅读时
间，样本是抽取的100名学生每天的阅读时间，个体是每
个学生每天的阅读时间。;1.下面调查中，适合采用全面调查的是（C）;2.生活中，为了对某件事情做出决策往往先要进行调
查，从而收集数据。调查的方式一般有普查和抽样调查，
以下说法错误的是（D）;3.为了调查某校学生的视力情况，在全校的4700名学生
中随机抽取了150名学生，下列说法正确的是（B）;4.工厂管理员为了了解一批产品的质量，从中抽取了100
件产品进行调查，这100件产品的质量是（B）;5.在“12·4”中国国家宪法日来临之际，郑州某社区为了
解该社区居民的法律意识，随机调查测试了该社区1000
人，其中有980人的法律意识测试结果为合格及以上。关
于以上数据的收集与整理过程，下列说法正确的是
（A）;;;【数据分析】;（1）请根据信息推测人口自然增长率与出生率、死亡率
的关系。;（3）将该市及全国近五年的人口自然增长率情况绘制成
如图统计图。根据统计图分析：;某中学开展主题为“垃圾分类知多少”的调查活
动??调查问卷设置了“非常了解”“比较了解”“基本
了解”“不太了解”四个等级，要求每名学生只能选其
中一个等级，随机抽取了120名学生的有效问卷，数据
整理如下：;（1）求x的值；
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