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校园周边文化氛围对学生审美能力培养的实践探索论文
摘要:本文以校园周边文化氛围为切入点,探讨其对中学生审美能力培养的实践探索。通过分析校园周边文化氛围对学生审美能力的影响,提出相应的实践策略,以期为我国学校美育工作提供参考。
关键词:校园周边文化氛围;学生;审美能力;实践探索
一、问题的提出
(一)校园周边文化氛围对学生审美能力培养的重要性
1.校园周边文化氛围是学生审美观念形成的重要外部环境
在当今社会,校园周边文化氛围作为一种特殊的社会环境,对学生的审美观念形成具有深远的影响。这种影响体现在学生的日常生活中,如街头艺术、广告设计、公共设施等,这些文化元素不断刺激着学生的视觉神经,激发他们
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