2025国考申论地市级历史知识试卷.docxVIP

2025国考申论地市级历史知识试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

注意事项：

1.仔细阅读所有材料。

2.按照题目要求作答。

材料一：

某市历史悠久，文化底蕴深厚。近年来，市政府高度重视历史文化资源的保护和利用，开展了一系列工作。例如，对市区内的古建筑进行修缮，建立历史街区，举办历史文化讲座和展览，开发历史文化旅游线路等。然而，在保护和利用的过程中也出现了一些问题。一些古建筑修缮后，商业气息过浓，失去了原有的历史风貌；一些历史文化景点缺乏深度挖掘，游客体验不佳；一些历史文化资源没有得到有效利用，处于闲置状态。

材料二：

李先生是一位退休的历史教师，长期致力于地方史研究。他认为，历史文化资源的保护和利用，不仅要注重形式，更要注重内涵。他建议，要加强对历史文化资源的深度挖掘，讲好历史故事；要注重保护和传承非物质文化遗产；要引导市民特别是青少年了解和热爱本地的历史文化。

材料三：

某街道地处市区老城区，保留着许多民国时期的建筑。近年来，该街道积极探索历史文化资源的活化利用，将一些古建筑改造成咖啡馆、书店、文创店等，既保留了历史风貌，又满足了市民的文化需求。同时，该街道还组织社区居民参与历史文化资源的保护和利用，开展了一系列文化活动，增强了社区居民的文化认同感和归属感。

材料四：

某市是一座有着两千多年历史的古城，近年来，该市大力发展文化旅游业，将历史文化资源作为重点发展对象。然而，在发展过程中，也出现了一些问题。一些景区过度商业化，游客投诉较多；一些历史文化资源的保护与开发之间存在矛盾；一些文化产业发展水平不高，缺乏特色和竞争力。

材料五：

习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调：“要坚持中国特色社会主义文化发展道路，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，激发全民族文化创新创造活力，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。”某市市委市政府认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，将历史文化资源的保护和利用作为文化建设的重要内容，取得了显著成效。

请根据以上材料，回答以下问题：

1.根据材料一，分析该市在历史文化资源保护和利用方面存在哪些问题？

2.根据材料二、三，谈谈你对李先生建议的理解，并结合材料四、五，分析该市在历史文化资源保护和利用方面可以采取哪些措施？

3.结合给定材料，请你为该市拟一份关于推动历史文化资源创造性转化、创新性发展的倡议书。

4.结合给定材料，围绕“历史文化资源的价值”这一主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

试卷答案

1.根据材料一，分析该市在历史文化资源保护和利用方面存在哪些问题？

该市在历史文化资源保护和利用方面存在以下问题：

（1）修缮后的古建筑商业气息过浓，失去了原有的历史风貌，存在“千城一面”的现象。

（2）部分历史文化景点缺乏深度挖掘，内容单调，游客体验不佳，未能有效吸引游客。

（3）一些历史文化资源没有得到有效利用，处于闲置状态，资源利用效率不高。

（4）历史文化资源的保护和利用工作缺乏系统规划，存在重形式轻内涵、重开发轻保护的现象。

解析：

此题要求分析该市在历史文化资源保护和利用方面存在的问题。作答时需紧扣材料一，从不同角度进行分析。材料一中提到“一些古建筑修缮后，商业气息过浓，失去了原有的历史风貌”，可以概括为修缮后失去历史风貌，商业气息过浓的问题；材料一中提到“一些历史文化景点缺乏深度挖掘，游客体验不佳”，可以概括为景点缺乏深度挖掘，游客体验不佳的问题；材料一中提到“一些历史文化资源没有得到有效利用，处于闲置状态”，可以概括为资源利用效率不高，存在闲置现象；综合来看，这些问题反映了该市在历史文化资源保护和利用方面缺乏系统规划，存在重形式轻内涵、重开发轻保护的现象。

2.根据材料二、三，谈谈你对李先生建议的理解，并结合材料四、五，分析该市在历史文化资源保护和利用方面可以采取哪些措施？

对李先生建议的理解：

（1）李先生强调历史文化资源的保护和利用要注重内涵，即不仅要保护历史资源的物质形态，更要挖掘其文化内涵，讲好历史故事，让历史“活”起来。

（2）李先生建议注重保护和传承非物质文化遗产，将物质文化遗产和非物质文化遗产结合起来，共同构成丰富的历史文化资源。

（3）李先生建议引导市民特别是青少年了解和热爱本地的历史文化，增强文化认同感和归属感，促进文化传承。

该市在历史文化资源保护和利用方面可以采取以下措施：

（1）深入学习领会习近平总书记关于文化传承发展的重要论述，将历史文化资源的保护和利用作为文化建设的重要内容，制定科学合理的保护和利用规划。

（2）加强历史文化资源的深度挖掘，讲好历史故事，提升历史文化景点的文化内涵和游客体验，避免过度商业化。

（3）加强非物质文化遗产的保护和传承，将非物质文化遗产融入旅游、教育等