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江苏省南京市玄武区七年级（上）期中语文试卷（2）

（考试时间：120分钟满分：100分）

一、积累与运用（25分）

下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（3分）（）

A.酝酿（niàng）抖擞（sǒu）棱镜（líng）咄咄逼人（duō）

B.贮蓄（zhù）粗犷（guǎng）莅临（wèi）花枝招展（zhāo）

C.静谧（mì）憔悴（qiáo）吝啬（lìn）恍然大悟（huǎng）

D.确凿（zuó）匿笑（nì）倜傥（tǎng）混为一谈（hùn）

下列各组词语中，没有错别字的一项是（3分）（）

A.朗润烘托决别翻来覆去

B.健壮宽敞瘫痪各得其所

C.淅沥干涩云宵小心翼翼

D.奥秘感慨分歧波光鳞鳞

下列句子中，加点词语使用有误的一项是（3分）（）

A.秋天的玄武湖公园，金桂飘香，菊花绽放，游客们沉醉其中，流连忘返。

B.课堂上，老师的提问刚结束，小明就迫不及待地举起手，生怕错过展示机会。

C.他在演讲时夸夸其谈，思路清晰，观点鲜明，赢得了台下观众的阵阵掌声。

D.遇到困难时，我们要学会调整心态，不要怨天尤人，而应积极寻找解决办法。

下列句子中，没有语病的一项是（3分）（）

A.通过阅读《朝花夕拾》，让我们感受到鲁迅先生对童年生活的深切回忆。

B.能否养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键因素之一。

C.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加大了交通监管力度。

D.语文学习不是一朝一夕的事，需要我们长期积累、不断提升。

古诗文默写。（8分）

（1），风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

（2）夕阳西下，。（马致远《天净沙?秋思》）

（3）峨眉山月半轮秋，。（李白《峨眉山月歌》）

（4），崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）

（5）《论语》中强调“学”与“思”辩证关系的句子是：“，。”

（6）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，李白将愁心寄与明月的句子是：“，。”

名著阅读。（5分）

（1）《朝花夕拾》是鲁迅先生的回忆性散文集，原名《________》，收录了他回忆童年、少年和青年时期生活的10篇文章。（1分）

（2）阅读下面语段，回答问题。（4分）

“我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：‘给我读熟。背不出，就不准去看会。’”

语段中的“他”指的是谁？“看会”指的是什么活动？结合语段内容，简要分析“他”的性格特点。

二、阅读理解（35分）

（一）阅读下面文言文，完成7-10题。（12分）

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

解释下列加点词语在文中的意思。（4分）

（1）陈太丘与友期行（）（2）太丘舍去（）

（3）尊君在不（）（4）下车引之（）

把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。

（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

下列对文章内容的理解，不正确的一项是（2分）（）

A.文章开篇“期日中”点明约定时间，为后文友人迟到埋下伏笔。

B.友人迟到后反而发怒，指责陈太丘“相委而去”，体现其无礼。

C.元方用“无信”“无礼”反驳友人，展现出聪慧、懂礼的特点。

D.友人“下车引之”，元方“入门不顾”，说明元方不懂宽容待人。

这篇文章告诉我们什么道理？（2分）

（二）阅读下面现代文，完成11-14题。（13分）

秋的济南

付秀莹

①济南的秋，是诗境的。设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大城楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界，那便是济南。设若你幻想不出——许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。

②请你在秋天来。那城，那河，那古路，那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济南的秋色，济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的，秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以作个整人情，连秋带冬全给了济南。

③诗的境界中必须有山有水。那么，请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色