8.2敬畏生命 课件 2025-2026学年 道德与法治 七年级上册 统编版.pptxVIP

贵州榕江遭超30年一遇洪水6月24日以来，贵州省榕江县遭遇特大洪水，洪水肆虐导致基础设施损毁、房屋进水、农田被淹，群众生命财产安全受严重威胁。截至6月26日11时，此次洪灾造成县域内6人不幸遇难。危急时刻，来自全国以及省州及兄弟县市的抢险救灾队伍第一时间驰援榕江，日夜奋战在清淤保畅、抢修设施一线，为灾后重建赢得宝贵时间。

汶川地震重庆山火舒兰山洪分享①在你的记忆中，家乡有发生过类似的天灾人祸吗？②危险时刻，抢险救灾队伍第一时间驰援榕江日夜奋战，这体现了对生命的什么态度？

敬畏是在面对权威、庄严或崇高事物时所产生的情绪,带有敬重、尊敬的感受它是对一切神圣事物的态度。敬畏生命:尊重谨慎对待、珍爱生命敬畏生命敬敬重珍重敬佩畏珍爱谨慎威严

敬畏生命总议题：从贵州榕江抗洪救灾认识敬畏生命

总议题：从贵州榕江抗洪救灾认识敬畏生命子议题一逆流而上·为何敬畏生命？子议题二生死接力·如何敬畏生命？

子议题一逆流而上·为何敬畏生命？

议学情境一生死时速与洪峰赛跑榕江短时间内遭遇两次洪灾，当地防汛应急响应从Ⅳ级不断提升，直至Ⅰ级，近80%的城区被淹，10.3万人因洪水受灾，5.1万人被紧急转移，6人不幸遇难。视频为厦蓉高速大桥因持续强降雨诱发山体滑坡，引桥垮塌，一辆货车悬空挂在断桥上，场面触目惊心！

巷道里的“中国脊梁”一段贵州榕江抢险一线的视频让无数网友泪目，这个背影被称为巷道里的“中国脊梁”。这样逆行的脊梁有很多，救援过程中，官兵们接到一名母亲的求助，家中三名年幼的孩子被困在洪水淹没的巷子深处。由于巷子道路狭窄，冲锋舟无法进入，情况危急，武警官兵跳入湍急的洪水中，奋力游过近300米淹水区，抵达被困儿童所在房屋，一边安抚孩子，一边给孩子穿好救生衣，轮流背着孩子接力游出被困水域，经过近一小时的努力，三名孩子安全转移至母亲身边。

议学任务一生命之敬①洪水来袭侵害人民的生命财产的瞬间你感受到了什么？而当人民众志成城挽救灾民生命的时候你又感受到了什么？生命的脆弱与艰难;生的希望和力量;②在你的生命旅程中你有了解或感受过生命的脆弱和坚强吗?分享你的所闻所感。③为什么在危险来临时，有人会奋不顾身地选择“逆行?某一天，如果遇到了类似的事，你会选择“逆行”吗？说说你的选择及理由。

议学成果一为何要敬畏生命？P64①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。②当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。③我们对生命要有一种敬畏的情怀。

子议题二生死接力·如何敬畏生命？

议学情境二双向奔赴传温暖感动在抗洪救灾面前，还有很多有关生命的故事。救援队正要去救一名被困的老人，途中发现了一只被狗绳拴住、孤立无援站在洪水中的狗。救援队两次去救狗，狗狗都不愿意被解开狗绳。就在大家都束手无策再次折返回去的时候，看到狗狗的主人已经去救狗了。原来，狗狗不愿意上救援艇，是因为主人还没回来。救援艇和木板船相遇后，狗狗的主人也向救援队员们微笑，表示感谢，这样的故事还有很多...

议学任务二生命之畏①有人说在洪灾面前，如此紧急时刻要先救人，救动物是在浪费人力不值得，对此你怎么看？天地之大德曰生②生活中，有人幻想炼制长生不老之术，有人想不开自杀结束生命，你如何看待他们对待生命的态度？③尊重并遵循生命存在和发展的规律要我们如何做？点拨1：敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。

省、州主要领导紧急赶赴一线指挥调度；国家、省、州各部门紧急调运救灾物资；供电、交通、公路、通信部门携带设备星夜赶赴；武警、公安、消防、民兵凌晨集结出发。一面面党旗在抗洪救灾一线高高飘扬，成为群众最坚实的依靠并以实际行动诠释了习近平总书记关于防汛救灾的重要指示。议学情境三守望相助筑坚固堤坝

——习近平总书记道法糕

不仅如此，“一方有难、八方支援。”榕江受灾后，一支支逆向而行的驰援队伍，一箱箱爱心捐赠的物资，一笔笔支援重建的善款，为榕江灾后重建按下“加速键”，激励着榕江人民重建家园的信心和决心。河南“漂流哥”赵占胜连夜奔赴榕江，现场架起大锅，为受灾群众和志愿者制作河南烩面。新疆退役军人阿里木江·哈力克带着20万元资金，跨越4000公里驰援榕江。湖南郴州的何华帅和父亲连夜开车拖着两台挖机千里支援榕江，一天清淤近10小时。

议学任务三生命至上①根据材料说说，你看到了哪些力量为人民的生命保驾护航？当地干部群众党人民群众全国各地爱心人士消防力量②请你任选一种力量为其点赞致敬，并说说他们是如何敬畏生命的？示例：党全力开展抢险救援工作，切实保护好人民群众生命财产安全，践行生命至上理念。

议学任务三生命至上③那么，在