9.1 增强安全意识 (课件） 2025-2026学年道德与法治 七年级上册 统编版.pptxVIP

知识问答：请说出这些安全标志的含义？

知识问答：请说出这些安全标志的含义？

9.1增强安全意识总议题从防患于未“燃”中增强安全意识

自主学习阅读教材P67—69，在课本上标记问题要点。1.为什么要增强安全意识？2.怎样增强安全意识？

核心素养目标通过撰写倡议书，增强安全意识，学会对自己的生命负责，对家庭和社会负责。道德修养通过了解生活中的不安全因素，培养学生增强安全意识，树立珍视生命的积极情感。责任意识法治观念通过分析案例，帮助学生增强规则意识，预防和远离伤害。

从“燃”谈为什么增强安全意识？环节一

2024年，全国消防救援队伍共接报火灾90.8万起，亡2001人、伤2665人，直接财产损失77.4亿元。接报较大火灾70起、亡249人，分别比2023年减少2起、10人；接报重大火灾3起、亡44人，分别比2023年减少2起、46人；接报特别重大火灾1起，与2023年持平。火灾形势总体保持平稳。环节一：从“燃”谈为什么增强安全意识？

1.为什么要增强安全意识？①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。（对自己）P67蓝字②安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。（对他人）P69③我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。（对家庭、社会）P69知识小结

从“未燃”谈如何增强安全意识？环节二

环节二：从“未燃”谈如何增强安全意识？在古代，蜡烛是祭奠祖先时的重要器物，不仅承载着照明、营造肃穆氛围的实用功能，更蕴含着深刻的文化寓意与礼仪规范。议一议：视频中的主人公为什么执意要吹灭蜡烛？给我们什么启示？因为蜡烛可能会引起火灾，要有安全意识。

2.如何增强安全意识？P68①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。知识小结

视频里的老爷明知直烟囱有引发火灾的风险，却因舍不得花钱拒绝整改，无视“烟囱需符合防火规范”的潜在规则；生活中有人明知在楼道抽烟、把电动车电池带回家充电、在楼道堆杂物这些行为违反了消防安全管理规则，却依然在做。请大家思考：这些人看似是“怕麻烦”“省成本”，但从本质上看，他们共同缺失的是什么意识？这种缺失又会给个人和他人带来怎样的危害？这些人本质上共同缺失的是规则意识。他们无视防火规范、消防安全管理等规则，把个人便利、私利凌驾于规则之上。这种缺失会带来严重危害：轻则埋下火灾隐患，威胁自己与他人的生命安全；重则引发火灾等事故，造成财产损失，甚至让无辜者卷入危险，破坏公共安全秩序。环节二：从“未燃”谈如何增强安全意识？

2.如何增强安全意识？P68②树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。知识小结

议学活动：（1）你还知道哪些关于未成年人的规则和要求？（2）这些规则和要求是生活中的禁令，是对我们行为的限制，你认同吗？这对我们有何启示？（1）《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十四条：未成年学生旷课、逃学的，学校应当及时联系其父母或者其他监护人，了解有关情况；无正当理由的，学校和未成年学生的父母或者其他监护人应当督促其返校学习。（2）不赞同，自由不是绝对的，这是在更大程度保护我们。环节二：从“未燃”谈如何增强安全意识？

议一议：结合视频，谈谈你从中获得了哪些启示？视频告诉我们要增强风险意识，风险意识不是“杞人忧天”，而是对安全的清醒认知——主动预判、重视小事、兼顾公共，才能从源头规避隐患，守住安全底线。环节二：从“未燃”谈如何增强安全意识？

议学活动：你收到过哪些具有“防患于未然”的通知？......极端天气预警假期防溺水安全通知反诈骗宣传等消防演练环节二：从“未燃”谈如何增强安全意识？

2.如何增强安全意识？P69③我们要增强风险意识。“居安思危，思则有备，有备无患。”我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。知识小结

2.如何增强安全意识？P68-69①树立安全意识。避免盲目自信和侥幸心理，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备。②树立规则意识。自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。③增强风险意识。居安思危，远离危险，方能平安生活。知识总结

从未燃处绷紧弦，向燃前风险说不!环节三

环节三:从未燃处绷紧弦，向燃前风险说不!议学延伸议学延伸：安全，是我们日常生活中不可忽视的重要课题。我们要时刻保持警惕，提高安全意识。结合经验