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基于文化自信培养的初中历史教学策略探究

摘要：文化是一个民族的信仰与精神，而文化自信则是对文化生命力的信念、信心，能够凝聚民族力量、坚定民族共同的文化信念。在初中历史教育中，教师需要引领学生了解中外历史发展进程，传承人类文明，提高人文素养。教师需要通过历史情境、文化对比、讲述中国故事、探究历史文化等一系列举措促使学生在历史学习中逐步树立文化自信，促进学生全面发展。本文主要探究基于文化自信的初中历史教学策略，以期实现对学生家国情怀、文化归属感的培养，提高学生的文化自信。

历史学科作为传承民族文化、塑造国民精神的重要载体，在培养学生文化自信的过程中具有重要的推动作用。在教学中，通过对本国历史的学