原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学一年级上册的数学教学工作计划范文（18篇）
小学一年级上册的数学教学工作计划范文篇1
一、学情分析：
学生的情况老已经基本了解，第一梯次的学生思维比较活
跃，语言表达能力较强，动手能力也较强；第二梯次的学生学习
也比较积极，思维也基本能够跟上，需要老及第一梯次学生的
带动；而第三梯次的学生学习比较被动，磨磨蹭蹭，听讲不认真，
语言表达较差，动手能力也较差，需要老及第一、二梯次学生
的帮助。在这一学期中应继续加强对学生学习习惯的培养以及对
第三梯次学生的转化。
二、教材分析：
新教材第二册共有10个单元：
第一单元：下雨了一一认识钟表；
第二单元：丰收了一一100以内数的认识；
第三单元：牧童一一认识图形；
第四单元：绿色行动一一100以内数的加减法（一）；
第五单元：小小存钱罐一一人民币的认识；
第六单元：大海边一一100以内数的加减法（二）；
第七单元：看魔术一一乘法的初步认识；
第八单元：阿福的新衣一一厘米、米的认识；
第九单元：我换牙了一一统计；
第十单元：儿童乐园一一总复习。
另外还包括两个数学广场和两个实践活动。
在数与代数方面：本册教材安排了：100以内数的认识、学看
钟表、100以内数的加减法（一）、100以内数的加减法（二）、人
民币的认识。
在空间与图形方面：安排了：农天与牧童一一方位与图形、
阿福的新衣一一厘米、米的认识。
实践与综合应用方面：安排了：趣味拼摆、我们身上的小尺
子。
在统计与概率方面：安排了：我们的鞋码一一统计。
三、教学目标：
1、数与代数
（1）在实际情境中能正确地认、读、写100以内的数。并能
认识计数单位“百”，知道100以内数的组成和顺序，会比较100
以内数的大小。
2（）结合具体情境，进一步体会加减法的含义，会计算100
以内数的加减法。结合现实素材，初步学会估算。
(3)在现实情境中，能正确认识整时、半时、几时刚过和快
到几时。
(4)在现实情境中，认识元、角、分，了解它们之间的关系，
会进行简单的计算。
2、空间与图形
(1)通过具体的操作活动，能识别长方形、正方形、三角形、
平行四边形和圆。
(2)在实践活动中，体会厘米、米的含义，知道1米=100厘
米；能估计一些物体的长度，并会选择合适的长度单位进行测量。
3、统计与概率
在统计活动中，学会初步简单据整理的方法，认识简单的
统计表和统计图。
能完成简单的统计表和条形统计图，能根据据提出并回答
简单的问题。
4、实践与综合应用
(1)加深对百以内的认识与计算方法、图形与统计等知识
的理解。
(2)在实践活动中，初步了解收集、整理学信息的渠道与
方法。
四、教材重难点:
重点：
1、学生通过学习，提高自身的创新意识和实践能力，注意扩
充练习内容和形式，重视渗透性的练习。
2、加强练习，切实提高口算能力，鼓励学生使用“我会算”、
“我会看”、“我发现”等自信的信息。
难点：
1、用活情景图，在充分体验的基础上学习知识。
2、注重实际操作，尊重学生个性化学习，真正体验
文档评论（0）