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初中生心理健康辅导满意度与学校心理健康教育资源配置优化路径优化研究论文
**摘要**:本研究旨在探讨初中生心理健康辅导满意度与学校心理健康教育资源配置之间的关系,并提出优化路径。通过问卷调查和数据分析,揭示了当前初中生心理健康辅导的现状及存在的问题,分析了学校心理健康教育资源配置的不足之处,并提出了针对性的优化策略。研究表明,优化资源配置、提升教师专业素养、加强家校合作是提高初中生心理健康辅导满意度的关键。
**关键词**:初中生;心理健康辅导;满意度;资源配置;优化路径
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**一、引言**
在当今社会,初中生心理健康问题日益受到广泛关注。学校作为学生成长的重要场所,其心理健康教育资源配
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