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新版《小学生规范》和《日常行为准则》(2篇)
小学生规范
一、品德修养
1.热爱祖国,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。了解祖国的历史、文化和地理知识,知晓国家的重要节日和纪念日,培养民族自豪感和爱国情怀。关心国家大事,积极参与爱国主义教育活动,如参观爱国主义教育基地等。
2.尊敬父母,听从父母的教导,关心父母的健康,主动为父母做力所能及的事,如扫地、洗碗、给父母捶背等。不向父母提出不合理的要求,外出和回家时要向父母打招呼。尊重长辈,见到长辈主动问好,与长辈交谈使用文明礼貌用语,如“您”“请”“谢谢”“对不起”等。
3.尊重老师,见面行礼,主动问好,接受老师教导,与老师交流要诚恳、谦逊。上课时遵守课堂纪律,认真听讲,积极回答问题,按时完成作业。不顶撞老师,对老师的批评要虚心接受,有不同意见要在课后与老师友好沟通。
4.团结同学,同学之间相互尊重、相互帮助、相互理解。不欺负弱小同学,不嘲笑有缺点的同学,发生矛盾时要主动协商解决,多做自我批评。积极参加集体活动,为集体荣誉贡献自己的力量,不做损害集体利益的事。
5.诚实守信,不说谎话,不骗人,不弄虚作假。答应别人的事要努力做到,做不到时要表示歉意。借别人的东西要及时归还,损坏了要照价赔偿。拾到东西要主动归还失主或交给老师。
6.有同情心,关心他人,乐于帮助有困难的人。积极参与公益活动,如为贫困地区儿童捐款、捐物,参加社区志愿服务等。在他人遇到危险时,在确保自身安全的前提下,及时给予帮助并报告大人。
7.遵守社会公德,爱护公共设施,不破坏花草树木,不随地吐痰,不乱扔垃圾。在公共场所遵守秩序,排队等候,不大声喧哗,不追逐打闹。乘车时主动给老人、孕妇、残疾人等让座。
8.宽容友善,能原谅别人的错误,不斤斤计较。与他人发生冲突时,要冷静思考,多站在对方的角度看问题,通过沟通和协商解决矛盾。学会欣赏他人的优点,虚心向他人学习。
二、学习态度
1.树立正确的学习目标,明确学习的重要性,培养学习兴趣。主动学习,积极思考,克服学习中的困难,遇到问题不轻易放弃。
2.按时上学,不迟到,不早退,不旷课。有病有事要请假,放学后按时回家。合理安排学习时间,制定学习计划,做到学习、休息、娱乐有规律。
3.课前做好预习,了解学习内容的重点和难点,准备好学习用品。课堂上专心听讲,积极参与课堂互动,认真做好笔记。发言先举手,回答问题声音响亮,遵守课堂纪律。
4.课后认真复习,按时完成作业,书写工整,格式规范。独立思考,不抄袭他人作业,遇到难题主动向老师、同学请教。
5.积极参加各种课外学习活动,拓宽知识面,培养自己的特长和爱好。如参加学科竞赛、科技活动、文艺表演、体育比赛等。
6.爱护学习用品,节约使用纸张、笔墨等文具。妥善保管自己的书籍、作业本等学习资料,保持整洁有序。
7.学会自主学习,掌握有效的学习方法,如预习、复习、总结归纳、做笔记等。养成良好的学习习惯,如按时完成作业、认真听讲、积极思考等。
8.尊重知识,尊重他人的劳动成果,不抄袭、剽窃他人的作品。在学习过程中,要勇于创新,敢于提出自己的见解和想法。
三、生活习惯
1.保持个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。早晚刷牙,饭后漱口,保持口腔清洁。定期理发,男生不留长发,女生发型要整洁大方。
2.养成良好的饮食习惯,不挑食,不偏食,少吃零食。按时进餐,吃饭时要细嚼慢咽,不暴饮暴食。注意饮食卫生,不吃变质、过期的食物。
3.保持有规律的作息时间,早睡早起,保证充足的睡眠。每天按时起床、睡觉,中午适当午休。养成良好的睡眠习惯,睡前不做剧烈运动,不看刺激性的电视节目或书籍。
4.自己的事情自己做,学会整理书包、书桌、房间等。学会洗衣服、洗碗、扫地等家务劳动,培养生活自理能力。
5.注意安全,遵守交通规则,过马路走斑马线,不在马路上玩耍、追逐。不玩火、不玩电,不私自下河游泳,防止发生意外事故。
6.爱护眼睛,保持正确的读写姿势,做到“一拳一尺一寸”。连续看书、写字一段时间后,要休息片刻,向远处眺望或做眼保健操。
7.积极参加体育锻炼,每天坚持做广播体操、眼保健操,参加跑步、跳绳、踢毽子等体育活动。增强体质,提高免疫力。
8.合理使用零花钱,不攀比,不浪费。学会节约水电,随手关灯、关水龙头。
四、社交礼仪
1.着装得体,符合学生身份。在学校要穿校服,保持整洁干净。参加正式活动时,要穿着适宜的服装。
2.与人交往时,要面带微笑,态度亲切。使用文明礼貌用语,如“您好”“请”“谢谢”“对不起”“再见”等。说话要文明、得体,不骂人,不说脏话。
3.与他人交谈时,要认真倾听,不随意打断别人的讲话。眼睛要注视对方,给予对方尊重和关注。表达自己的观点时,要条理清晰,语气平和。
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