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2025年小学家长委员会工作制度(2篇)

2025年小学家长委员会工作制度

一、总则

1.为进一步加强学校与家庭、社会的联系，充分发挥家长在学校教育和管理中的积极作用，促进学校教育教学工作的发展，提高教育质量，根据国家有关法律法规和教育政策，结合本校实际，特制定本家长委员会工作制度。

2.家长委员会是在学校党组织领导下，由本校学生家长代表组成的，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育教学工作的群众性自治组织，是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。

二、家长委员会的产生

1.委员条件

具有较高的政治思想觉悟和道德品质，关心教育事业，热心学校工作，能积极为学校发展和学生成长贡献力量。

具有较强的社会责任感和组织协调能力，善于与他人沟通合作，能够代表家长的意愿和利益。

具有一定的文化素养和教育经验，了解学校教育教学工作的基本规律和要求，能为学校的教育教学工作提供有益的建议和意见。

有足够的时间和精力参与家长委员会的各项工作，积极履行委员职责。

2.推选办法

每学年开学初，学校通过多种形式向全体家长宣传家长委员会的性质、宗旨、职责和任务，动员家长积极参与家长委员会的推选工作。

各班级在班主任的组织下，采用民主推荐或自荐的方式，推选1-2名家长代表作为班级家长委员会候选人。

学校根据各班级推选的候选人情况，组织召开全校家长代表大会，采用无记名投票的方式，从候选人中选举产生学校家长委员会委员。

学校家长委员会委员人数一般为15-25人，设主任1名，副主任2-3名，秘书长1名，委员若干名。主任、副主任、秘书长由家长委员会全体会议选举产生。

三、家长委员会的任期

1.家长委员会每届任期为三年，可连选连任。

2.任期内，委员因工作调动、迁居等原因不能继续履行职责的，应及时辞去委员职务。空缺的委员名额由学校家长委员会根据实际情况，按照推选办法进行补选。

四、家长委员会的职责

1.参与学校管理

定期召开家长委员会会议，听取学校工作计划、工作总结、财务收支等情况的汇报，对学校的重大决策和重要工作提出意见和建议。

参与学校发展规划、学年工作计划、招生方案、收费标准、课程设置等涉及学生和家长利益的重大事项的讨论和决策，维护学生和家长的合法权益。

监督学校的教育教学管理工作，对学校的师德师风、教育质量、校园安全等方面进行监督和评价，促进学校不断改进工作。

参与学校的民主管理，推选家长代表参加学校的校务委员会、教职工代表大会等，参与学校的民主决策和民主监督。

2.支持学校工作

积极宣传学校的教育理念、办学目标和教育教学成果，为学校的发展营造良好的社会舆论环境。

组织家长开展志愿服务活动，为学校的教育教学工作提供人力、物力和财力支持。例如，组织家长志愿者参与学校的安全保卫、课外活动指导、图书管理等工作；为学校捐赠图书、体育器材、教学设备等物资。

协助学校开展家长学校工作，组织家长参加各类教育培训活动，提高家长的教育素养和家庭教育水平。

协调学校与家庭、社会之间的关系，促进学校与家庭、社会的密切合作，形成教育合力。

3.沟通家校联系

及时向学校反映家长的意见和建议，畅通家长与学校之间的沟通渠道，促进学校与家长之间的相互理解和信任。

向家长传达学校的工作要求和教育教学信息，帮助家长了解学校的教育教学工作情况，积极配合学校做好学生的教育工作。

组织家长之间的交流活动，分享家庭教育经验和心得，促进家长之间的相互学习和共同提高。

4.促进学生发展

关注学生的身心健康和全面发展，配合学校开展丰富多彩的教育活动，为学生的成长创造良好的条件。

参与学校的课程建设和教学改革，为学校的课程设置、教学方法等方面提供有益的建议和意见，促进学校教育教学质量的提高。

组织开展社会实践活动，让学生在实践中锻炼自己，提高综合素质。例如，组织学生参观博物馆、科技馆、工厂等，开展社区服务、环保活动等。

五、家长委员会的会议制度

1.全体会议

家长委员会全体会议每学期至少召开2次，由主任或主任委托的副主任主持。

会议的主要内容包括：听取学校工作汇报，讨论学校重大事项，审议家长委员会工作计划和工作总结，研究决定家长委员会的重要工作等。

会议前，秘书长应提前将会议时间、地点、议程等通知全体委员，并将相关材料发放给委员，以便委员做好充分准备。

会议应形成会议纪要，记录会议的主要内容和决议，并及时印发给全体委员和学校相关部门。

2.主任会议

主任会议由主任、副主任、秘书长组成，根据工作需要不定期召开，由主任主持。

会议的主要内容包括：研究家长委员会近期工作安排，协调解决家长委员会工作中遇到的问题，讨论提交家长委员会全体会议审议的事项等。

3.专题会议

根据学校工作需要或家长关注的热点问题，可召开专题会议，邀请相关人员参加。

专题会