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小学英语教研活动工作总结3（4篇）

小学英语教研活动工作总结篇1

一个学期又在忙碌中结束了。四月底因陈歆外出学习，由廖

鞅接替组长工作。现将本期工作总结如下：

一.立足常规课堂，提高教学质量

本学期我们的常规工作重点仍然是抓课堂实效。一个英语老师

跨四个班级，面向200多个孩子，大班教学中如何提高孩子学习兴

趣，保证教学质量，这是我们所面临的难题。高效、实用、本真的

课堂是我们追求的目标。为了提高课堂效率，提升课堂质量，老师

们立足常规课堂，根据各自年级学生的身心特征反复研究教学策略,

加强课堂组织能力、开展多种手段教学，努力让英语课堂既生动有

趣、又有实效、让学生乐学、好学。郑佳、李莎、黄芳、黄静等低

年级老师通过游戏教学法进行教学，课堂生动活泼、孩子学习兴趣

盎然。王捷文、廖鞅、欧阳岚、谢彬等中年级老师通过情境教学、

分组教学等方法，提高孩子表达能力、合作能力。陈歆、冯娟娟、

吴文钊、谢宜等高年级老师通过任务型等教学法，发展了学生读写

综合能力。老师们本真实效的常规课堂不仅让孩子学习了纯正的语

音、更重要的是得到了愉快的情感体验，这种美好的感觉在英语课

堂中时常呈现，潜移默化地牵引着孩子们越来越关注英语、越来越

向往英语。

二、教学研究争先恐后，课题研究新上台阶。

本学期组内老师全员参加校内教研活动。陈歆、谢宜、冯娟娟、

吴文钊、郑佳、王捷文、欧阳岚、谢彬、黄芳等老师开出组内教研

课，并邀请组内其他老师和领导听课、评课，祝书记和李校长亲自

参与了英语组的评课，给上课的老师提出了中肯的意见和建议，老

师们的收获非常大，大家边听边反思自己的课堂，不断改进自己的

课堂教学，在改变中进步。廖鞅老师开了一堂英语大讲堂，并在区

教科中心常规导而怀化市迎丰路小学校际交流时又展示了两次，

廖鞅老师在三次大讲堂的授课中得到很多后示，阔了思维，长了见

识。欧阳岚、王捷文、黄芳三位老师迎接区教科中心常规导备承

担了一节英语课，并得到了好评，优课一节，良两节。李莎、黄静

两位老师参加了我校第一届青年教师教学比武，在比赛中磨砺自我。

无论是组内教研课、大讲堂还是青年教师二匕武，老师们都作了大量

的准备，老师们通过自主钻研一一组内研讨一一试教打磨一一开放

交流一一反思教学这样一轮轮的磨课、总结经验、不断提高教学水

平。

课题研究方面，本学期也是磨砺和收获的阶段。自20_年起，

我校英语组承担了长沙市课题《如何提高小学生英语读写能力》研

究。本学期老师们总结、交流、并由组长收集资料进行校际交流。

三年级开始，廖鞅、王捷文老师指导学生展开课外阅读，开展“故

事会”等活动，激发学生阅读兴趣；四年级、五年级欧阳岚、冯娟娟

等老师以读促写、以写促读，训练学生写英语循环日记，提高学生

读写能力；六年级谢宜、吴文钊老师利用趣味阅读材料，尝试开展文

化拓展课进一步提高读写等综合素质。英语组老师把课题研究和教

学实际紧紧结合。用理论指导教学，用教学实践理论。

小学英语教研活动工作总结篇2

今年，我们英语组凭借学校的办学特色激发学习英语兴趣，增

强校园英语氛围，上好英语课堂教学。我们力求学生摄取知识的渠

道拓宽，课堂的面貌改观，要使原本沉闷、紧张、拘谨的课堂气氛

逐渐被活跃、轻松、灵动的气氛所替代，学生在课堂中表现更为投

入，学习情绪高涨，思维活跃。

鉴于此、我们提出如何组织积极有效的小学英语课堂教学活

动”。

在此活动中，我们重点抓好教学中心的五个重点环节：备课、上

课、