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小学英语教学工作总结

小学英语教学工作总结1

时间荏苒如白驹过隙有时感觉它快得让人室息。

不知不觉一学期即将画上句号，又该提笔写上“本

学期的教学工作总结”了。

本学期我在小学六年级英语教学工作中自始至

终以谨慎、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神

从事教学工作。不知不觉我在英语教育的岗位上已经

7年头了。我深刻地体会到了做一名英语教师的艰

辛和欢乐我喜爱孩子，喜爱每一学生，但不是全部

的时候喜爱全部的学生。我酷爱工作，但不是全部的

时候酷爱全部的工作。当一

天的教师是简单的，但是每天都当好教师是难的。

想起书中的话语：做最好的教师，首先要做最好的自

己，做最好的自我。“做最好的教师”是一种平和的

心态，也是一种激情的行动；是平凡的细微环节，也

是辉煌的人生。我平常在教学过程中，会依据学生的

特点采纳不同的教学方法，取得了一点成果。下面就

以下几方面进展总结

一、激发学生学习爱好

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难,

尤其是在流淌性比拟大的民办学校，要教好英语，就

要让学生宠爱英语，让他们对英语产生爱好。因此,

我经常结合所教的内容，讲一些日常生活的事例，或

浅而易懂的故事，这样既能扩大学生的视野，又能集

中学生精神，使他们觉得课堂气氛不那么单调、枯燥。

同时爱好来自这年龄段孩子的新奇心，英勇来自于

盼望和鼓舞。没有赏识，没有胜利，也人教版新目标

初二下英语同步辅导一（）初中二年级下就没有了自

信，没有了盼望。调动学生学习的踊跃性、主动性,

提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

二、英语听、说、读、写方面的状况

英语是语言。一种须要让学生多读，多，多练

的语言，所以，抓晨读是必要的，两两对话，四人一

小组临时结合熬炼，利用身边的任何一次时机尽量提

高学生的读，听实力。注意以学生为主体、老师为导

的教学方法，充分调动学生的学习踊跃性。学生有疑

难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地解、分析、

带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。同时须要理

论武装自己，须要不断为自己充电，利用课余时间学

习一些教学理论，新课程标准，理念，有针对性地应

用于教学活动当中，踊跃参与各种教研活动。

总之，我们不是最优秀的教师，但是我们可以做

到孩子们最喜爱的教师。一个鼓舞的眼神，一种确定

的体态语言，一次耐性的个别辅导，一句赞扬的话语

都将成为一个受孩子喜爱的教师的奠基石。由于教学

经历还有缺乏，所以在教学过程中也走了不少弯路,

我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学

方法，争取更大进步。”路漫漫其修远兮””天高任

鸟飞，海阔凭鱼跃”。让我们团结起来师生共同提高。

小学英语教学工作总结2

本学年我担当了小学二、四、六年级六个班的英

比拟级.过去式，过去分词.方位介词.名词复数.问路.交

际用语.价格类.运动类,交通工具类，天气类等词句。

各年级还参加了一些嬉戏，说唱，诗歌，绕口令及英

文小故事，小作文等内容，使得我们的英语课堂更加

丰富好玩。

.、本学年还担当了英语二课堂的教学任务，对于

提高学习爱好和丰富课堂学问有很大的协助。

.、三月份我们还发动组织学生参与了20xx年全

国小学生英语竞赛，我校报名参与的二百二十名学生

中有八十人顺当进入决赛，并取得了优异的成果。

.、业务学习和教学探究

能按时参与教研活动，谨慎做好笔记，虚心学习,

取长补短。校内听课45节，校外听课12节，参与校

内外业务学习与培训4次。还利用业余时间自学.学困

生心理安康探究.研读了七年级英语教

四.其他工作.

本学年接着担当英语备课组组长一职.在与其他