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小学英语教学工作总结3（3篇）

最新小学英语教学工作总结篇1

时光荏苒如白驹过隙有时感觉它快让人窒息。不知不觉一个

学期即将画上句号，又该提笔写上“本学期的教学工作总结”了。

本学期我在小学六年级英语教学工作中自始至终以认真、严谨

的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。不知不觉我在

英语教育的岗位上已经7个年头了。我深刻地体会到了做一名英语

老师的艰辛和快乐我喜欢孩子，喜欢每一个学生，但不是所有的时

候喜欢所有的学生c我热爱工作，但不是所有的时候热爱所有的工

作。当一天的老师是容易的，但是每天都当好老师是难的。想起书

中的话语：做最好的老师，首先要做最好的自己，做最好的自我。

“做最好的老师”是一种平和的心态，也是一种激情的行动；是平

凡的细节，也是辉煌的人生。我平时在教学过程中，会根据学生的

特点采取不同的教学方法，取了一点成绩。下面就以下几个方面

进行总结

一、激发学生学习兴趣

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，尤其是在流动

性比较大的民办学校，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们

对英语产生兴趣。因此，我经常结合所教的内容，讲一些日常生活

的事例，或浅而易懂的故事，这样既能扩大学生的视野，又能集中

学生精神，使他们觉课堂气氛不那么单调、枯燥。同时兴趣来自

这个年龄段孩子的好奇心，勇敢来自于希望和鼓励。没有赏识，没

有成功，也人教版新目标初二下英语同步辅导初中二年级下就没有

了自信，没有了希望。调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂

的教学质量，按时完成教学任务。

二、英语听、说、读、写方面的情况

英语是语言。一种需要让学生读，讲，练的语言，所

以，抓晨读是必要的，两两对话，四人一小组临时结合锻炼，利用

身边的任何一次机会尽量提高学生的读，听能力。注重以学生为主

体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑

难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让

他们学了就懂，懂了会用。同时需要理论武装自己，需要不断为自

己充电，利用课余时间学习一些教学理论，新课程标准，理念，有

针对性地应用于教学活动当中，积极参加各种教研活动。

总之，我们不是最优秀的老师，但是我们可以做到孩子们最喜

欢的老师。一个鼓励的眼神，一种肯定的体态语言，一次耐心的个

别辅导，一句赞扬的话语都将成为一个受孩子喜欢的老师的奠基

石。由于教学经验还有不足，所以在教学过程中也走了不少弯路，

我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法，争取更大

进步。“路漫漫其修远兮”天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。让我们

团结起来师生共同提高。

最新小学英语教学工作总结篇2

一、指导思想

作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方

面，还有太的欠缺和不足，这就需要进一步的完善自己，以更快

的速度融入到集体当中。结合本学期工作要点，以新课程标准为指

针，全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面

提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提

高课堂教学水平，促进自身发展，提升学生的综合素质，特制定本

学期的教学工作计划。

二、个人业务

1、认真学习“新课理念”，了解新的教育教学资源，参加学

校组织的课堂教学实录及教学理论学习，学习英语学科课标准，

钻研教材，收集课堂案例，优化课堂教学模式。

2、端正态度、提高认识，了解新课理念，以适应新课理念

下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，相互促进共同提

高。在本学期按学校要求听课15节以上，内容真实，并有一定质量

的评语。

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