2025年教师职称-山东-山东教师职称(基础知识、综合素质、初中历史与社会)历年参考题典型考点含答案.docxVIP

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2025年教师职称-山东-山东教师职称(基础知识、综合素质、初中历史与社会)历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、山东龙山文化遗址的发现地点是?

A.河南郑州

B.山东章丘

C.河北石家庄

D.江苏南京

【参考答案】B

【解析】龙山文化是山东地区新石器时代晚期的重要文化,章丘龙山西周遗址出土大量陶器,证实其为典型代表,代表中国早期城市文明萌芽。

2、《中小学教师职业道德规范》明确要求教师应做到?

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

【参考答案】A

【解析】教师职业道德首要原则是“爱国守法”,要求教师拥护党的领导,遵守法律法规,体现职业基本要求。

3、初中历史与社会教材中,山东近代工业萌芽的标志是?

A.洋务运动建厂

B.张謇创办大生纱厂

C.奋斗者造船厂D一汽建成

【参考答案】B

【解析】1895年张謇在南通创办大生纱厂,是山东近代工业最早尝试,标志洋务运动在鲁地实践。

4、“三全育人”要求教师做到?

A.全心全意为学生服务

B.全面育人、全程育人、全方位育人

C.全天候育人

D.全省域育人

【参考答案】B

【解析】“三全育人”是新时代教育方针,强调育人对象全覆盖、育人过程全程化、育人空间全方位。

5、山东孔子故里曲阜的“三孔”具体指?

A.孔庙、孔府、孔林

B.孔庙、孔府、孔府

C.孔庙、孔林、孔府

D.孔庙、孔林、孔庙

【参考答案】A

【解析】曲阜三孔为孔庙(祭祀)、孔府(官署)、孔林(家族墓地),是儒家文化核心象征。

6、初中历史与社会教材中,山东抗日根据地首府是?

A.聊城

B.牟平

C.莱芜

D.菏泽

【参考答案】C

【解析】1941年山东抗日根据地成立,山东分局和山东战时大后方均设在莱芜,成为战略指挥中心。

7、教师专业发展阶段中,“业务成熟期”对应职称是?

A.助理工程师

B.中级职称

C.高级职称

D.正高级职称

【参考答案】B

【解析】职称评审标准中,中级职称对应教师具备独立教学能力和科研能力,处于专业成熟阶段。

8、山东唯一世界文化遗产是?

A.青岛啤酒厂

B.齐长城

C.周村古商城

D.沂蒙山

【参考答案】B

【解析】齐长城始建于春秋战国,现存遗址主要分布在淄博、济南等地,2013年被列入世界文化遗产。

9、《义务教育课程方案(2022年版)》新增课程是?

A.综合实践

B.劳动

C.体育

D.心理健康

【参考答案】A

【解析】2022年明确将劳动教育、综合实践设为独立课程,强化学生实践创新能力培养。

10、山东“七进”教育活动中“进校园”具体指?

A.进教材

B.进课堂

C.进社团

D.进网络

【参考答案】B

【解析】山东“七进”教育要求将社会主义核心价值观教育全面融入课堂教学全过程,强化价值引领。

11、根据《中华人民共和国教师法》第十大条,教师认为学校侵犯其合法权益的,可以采取的方式是?

A.向当地政府教育部门投诉

B.直接向当地人民代表大会反映

C.向劳动争议仲裁委员会申请仲裁

D.通过司法途径提起诉讼

【参考答案】A

【解析】《教师法》第十条规定教师对学校侵犯其合法权益的,可向当地政府教育部门或上级教育部门投诉。B选项人大监督权限不符;C选项适用于劳动争议;D选项需先向教育部门投诉无果后才能诉讼。

12、初中历史与社会教学中,强调家国情怀培育的关键目标是?

A.提学生历史背诵能力

B.增强文化认同与民族自豪感

C.培养批判性思维方法

D.掌握社会调查基本技巧

【参考答案】B

【解析】家国情怀是初中历史与社会课程核心素养,重点在于通过山东泉水文化、红色革命遗址等本土资源,引导学生增强对中华文化的认同感和民族精神归属感。A选项违背素养导向,C、D为其他维度能力要求。

13、《中小学教师职业道德规范》规定教师应关爱学生的具体表现不包括?

A.对后进生进行个性化辅导

B.向家长隐瞒学生体质健康

C.组织学生参与社会实践

D.建立学生成长档案

【参考答案】B

【解析】关爱学生要求全面关注学生发展,B选项违背诚实和保护学生安全要求。A、C、D均体现差异化关怀和成长跟踪,符合规范要求。

14、初中历史与社会教材中齐鲁文化专题重点阐释的核心理念是?

A.物质文化遗产保护

B.美德传承创新

C.现代产业升级路径

D.区域经济发展战略

【参考答案】B

【解析】该专题通过孔孟思想、泰山精神等案例,强调将尊师重教诚信友善等传统美德转化为现代公民素养,B选项准确对应教材育人导向。

15、教育评价改革要求教师应建立的过程性评价具体体现为?

A.仅依据月考成绩排名

B.包含课堂表现、实践作业等多元维度

C.仅关注学科知识掌握程度

D.以教师

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