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小学五年级数学下册期末测试题

亲爱的同学们，经过一个学期的努力，相信你们一定收获满满。这份期末测试题将帮助你们回顾所学知识，检验学习成果。请认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！

考试时间：90分钟满分：100分

一、用心思考，正确填写(每空1分，共20分)

1.把3米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的（—），每段长（—）米。

2.12和18的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

3.一个数既是15的倍数，又是15的因数，这个数是（）。

4.在括号里填上适当的单位名称。

一个文具盒的体积约是200（）；一个教室的占地面积约是54（）。

5.3/4的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。

6.一个长方体，长、宽、高分别是a、b、h，它的棱长总和是（），表面积是（）。

7.把5/8的分子扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，分母应（）。

8.7/9与5/6比较，（）的分数值大，（）的分数单位大。

9.一个正方体的棱长总和是36厘米，它的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

10.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3/7○4/91.25○5/42/3○0.66

二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.所有的偶数都是合数。（）

2.一个数的倍数一定比它的因数大。（）

3.体积相等的两个长方体，表面积不一定相等。（）

4.最简分数的分子和分母没有公因数。（）

5.一根绳子用去了它的3/5，还剩下3/5米。（）

三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面图形中，（）是正方体的展开图。

A.B.C.

2.一个分数的分子乘上5，要使分数的大小不变，分母应该（）。

A.加上5B.乘上5C.除以5

3.把一个棱长为a的正方体切成两个同样大的长方体，表面积增加了（）。

A.a2B.2a2C.4a2

4.大于1/5而小于3/5的分数有（）个。

A.1B.2C.无数

5.一个长方体水箱，从里面量长、宽、高分别是4分米、3分米、5分米。这个水箱最多能盛水（）升。

A.60B.120C.100

四、看清数据，准确计算(共28分)

1.直接写出得数(每题1分，共8分)

1/3+1/4=5/6-1/2=2-5/7=3/8+1/8=

1/6+5/6=3/4-1/2=5/9+4/9=1-1/5-4/5=

2.计算下面各题，能简算的要简算(每题3分，共12分)

5/8+1/3+3/811/12-(1/6+1/4)

2/3+1/4-5/123-4/5-1/5

3.解方程(每题3分，共8分)

x+3/8=7/12x-1/4=5/62x-1/3=2/3

五、动手操作，智慧无限(共6分)

1.画出三角形ABC绕点B顺时针旋转90度后的图形。(3分)

(此处应有图形描述：比如一个简单的三角形ABC，A点在B点左上方，C点在B点右下方等，方便学生作图)

2.在下面的方格纸上画出一个体积是12立方厘米的长方体的示意图（每个小方格的边长代表1厘米）。(3分)

六、走进生活，解决问题(每题5分，共21分)

1.一块菜地，其中的1/4种黄瓜，2/5种西红柿，其余的种茄子。种茄子的面积占这块地的几分之几？

2.一个长方体无盖玻璃鱼缸，长4分米，宽3分米，高5分米。制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米？（鱼缸的厚度忽略不计）

3.五年级（1）班有学生若干人，参加跳绳比赛的占全班人数的2/5，参加踢毽子比赛的占全班人数的1/3，其余的学生参加跑步。参加跑步的占全班人数的几分之几？

4.一个棱长为6分米的正方体钢坯，锻造成一个长9分米、宽6分米的长方体钢材，这个长方体钢材的高是多少分米？（锻造过程中损耗忽略不计）

5.学校运来一堆沙子，砌墙用去了这堆沙子的2/5，修运动场用去了这堆沙子的1/4，还剩下这堆沙子的几分之几？如果这堆沙子原有若干吨，那么还剩下多少吨？（请用含有字母的式子表示，设这堆沙子原有x吨）

参考答案与评分建议（供教师参考）

一、用心思考，正确填写(每空1分，共20分)

1.1/5,3/52.6,363.154.立方厘米（或cm3），平方米（或m2）

5.1/4,3,56.4(a+b+h),2(ab+ah+bh