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学校法制副校长工作制度(2篇)

学校法制副校长工作制度一

一、总则

为进一步加强学校法制教育工作，维护学校正常的教学和生活秩序，保障师生的合法权益，促进学生的健康成长，根据国家相关法律法规和政策要求，结合学校实际情况，特制定本法制副校长工作制度。

二、任职条件与聘任程序

1.任职条件

法制副校长应具备良好的政治素质和道德品质，坚持四项基本原则，热爱教育事业和法制宣传工作；具有扎实的法律专业知识，熟悉与青少年相关的法律法规和政策；具有较强的组织协调能力和语言表达能力，能够有效地开展法制宣传教育和校园周边治安综合治理工作；一般应具有政法部门工作经历，且具有一定的工作经验和社会威望。

2.聘任程序

学校应与当地政法部门协商，提出法制副校长的初步人选。经双方考察确定后，由学校正式颁发聘书，聘期一般为[X]年，可连聘连任。聘任后，学校应将法制副校长的相关信息报上级教育主管部门备案。

三、工作职责

1.法制宣传教育

制定年度法制宣传教育计划，结合学校实际和学生特点，确定法制教育的内容和形式。每学期至少开展[X]次法制专题讲座，内容涵盖《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国治安管理处罚法》等与青少年密切相关的法律法规。通过案例分析、模拟法庭、法律知识竞赛等多种形式，增强学生的法制观念和自我保护意识。指导学校开展法制教育活动，如主题班会、团队活动等，将法制教育融入学校的日常教育教学工作中。协助学校建立法制教育阵地，如法制宣传栏、法律图书角等，为学生提供学习法律知识的平台。

2.维护校园安全与秩序

参与学校安全管理制度的制定和完善，协助学校加强内部安全防范工作，指导学校建立健全安全保卫制度和应急预案。定期对学校的安全设施、消防设备等进行检查，发现问题及时提出整改意见，并督促学校落实整改措施。加强与学校周边公安、工商、文化等部门的联系与协作，共同整治校园周边环境，打击侵害师生权益的违法犯罪行为，维护校园周边的治安秩序。在学校发生突发事件或安全事故时，及时赶到现场，协助学校进行处理，配合有关部门做好调查和处理工作。

3.指导学校依法管理

为学校的重大决策提供法律咨询和法律建议，确保学校的管理行为符合法律法规的要求。协助学校处理涉法事务，如合同签订、纠纷调解等，维护学校的合法权益。指导学校加强师德师风建设，教育教师依法履行职责，不得侵犯学生的合法权益。参与学校规章制度的制定和修订工作，确保学校的规章制度合法、合理、可行。

4.关注学生心理健康与行为矫正

了解学生的思想动态和行为表现，与学校教师、班主任密切配合，及时发现和解决学生中存在的问题。对有不良行为或轻微违法行为的学生，进行耐心细致的教育和引导，帮助他们认识错误，改正不良行为。协助学校开展心理健康教育活动，为学生提供心理咨询和心理辅导，培养学生健康的心理素质和良好的行为习惯。建立特殊学生档案，跟踪了解他们的转化情况，及时调整教育措施。

四、工作方式与工作时间

1.工作方式

法制副校长应定期到学校开展工作，每月至少到学校[X]次，每次工作时间不少于[X]小时。采用集中授课、个别辅导、实地调研、参与学校会议等多种方式开展工作。加强与学校领导、教师、学生的沟通与交流，及时了解学校的法制教育需求和校园安全状况。建立工作联系机制，通过电话、电子邮件等方式保持与学校的经常性联系，及时处理学校遇到的涉法问题。

2.工作时间安排

每学期开学初，与学校共同制定本学期的工作计划，明确工作目标和任务。每月定期到学校开展法制宣传教育、安全检查等工作。每学期末，对本学期的工作进行总结，向学校和政法部门汇报工作情况。根据学校的实际需要和突发事件的发生情况，随时到学校开展工作。

五、工作保障

1.组织保障

学校应成立以校长为组长，法制副校长、学校中层干部、班主任等为成员的法制教育工作领导小组，明确各成员的职责分工，加强对法制教育工作的组织领导。定期召开法制教育工作会议，研究解决法制教育工作中存在的问题，部署下一阶段的工作任务。

2.经费保障

学校应将法制教育工作经费纳入学校年度预算，保障法制宣传教育活动、安全检查、设备购置等工作的顺利开展。为法制副校长开展工作提供必要的经费支持，如交通补贴、讲课费等。

3.培训保障

政法部门应定期组织法制副校长参加业务培训，提高他们的法律专业知识和业务能力。学校应积极为法制副校长提供参与学校教育教学活动的机会，让他们更好地了解学校的实际情况和学生的需求。

六、考核与奖惩

1.考核内容

对法制副校长的工作考核主要包括以下几个方面：法制宣传教育工作的开展情况，如讲座次数、教育效果等；维护校园安全与秩序的工作成效，如校园周边环境整治情况、安全事故处理情况等；指导学校依法管理的工作情况，如提供法律咨询、处理涉法事务等；关注学生心理